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8 件中 1 - 8 件目を表示中
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2025年3月25日

人権教育 html

年3月25日 印刷大きな文字で印刷 人権教育(令和元年) 同和問題(小学校6年生の実践)令和元年 (PDF 262.0KB) 子どもの人…

2025年3月27日

岐阜市型コミュニティ・スクール html

年3月27日 印刷大きな文字で印刷 岐阜市では、地域にある豊かな社会資本の活用を進め、今ある活動をより組織的・継続的に取り組む体制を整えようと、平成…

2025年3月19日

Gifu MIRAI's Education Week 2024 html

年3月19日 印刷大きな文字で印刷 令和7年1月28日(火曜)~31日(金曜)の期間にて開催 岐阜市の教育を市民・県内・全国に発信!岐阜市の子ども…

2022年12月23日

法教育 html

12月23日 印刷大きな文字で印刷 法教育推進事業(弁護士による出前授業) 予測不可能な未来社会を見据え、自ら他者と協調して課題解決に取り組むこと…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

の か,その考えをプリントにまとめ,交流する。 【個人】⇒【全体】 ⑤本時の感想を書く。 【個人】 ・映像資料を 2分 26秒ま…

2025年3月25日

「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」(中学校1年生の実践) (PDF 818.7KB) pdf

◇各自がプリントに自分の 考えを書くように指導す る。文章でも、箇条書きで もよい。 ◇抽象的な表現には「それは 具体的な場面でい…

2024年3月28日

「外国人の人権」(中学校1年生の実践) (PDF 802.0KB) pdf

◇各自がプリントに自分の 考えを書くように指導す る。文章でも、箇条書きで もよい。 ◇抽象的な表現には「それっ て何?」などの深…

2021年7月28日

その他の人権【職業】(中学校2年生の実践) (PDF 234.1KB) pdf

前時までの学 習プリント 働くうえで大切 なことをつかみ,自 分が努力すべきこ とを記述している。 23 仕事を 自信に つなげ …