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SNS等の間違った利用が人を苦しめ,辛い思いにさせ,重大な人権侵害を引き起こしていることが分かる。 【深める】仲間との語らいを通して,自分の中にも主人公と…
です。すべての人々が利用しやすい「まち」「もの」を考え,協力して いこうとすることが大切です。 2.本実践の指導上のポイント 盲目のピアニス…
では、インターネット利用における危険性を知り、誰もが人を傷つけてしまう可能性があるこ とに気づかせたい。また、自分の身近な問題としてとらえ、何気ない噂を書き込…
は,ロング帰りの会を利用して,生徒会執行部と環境委員会を中心に特別企画を行った。 生徒会長や環境委員長の掃除に対する思いや,部活動でも外トイレ掃除を真剣に行う…
Aさんと関わる利用者の思いを踏まえて自分がAさんのように働けるかを考えることを通して、福祉の 仕事が大切な仕事であることや、苦労を乗り越えて働くことの大…
働く様子を見て,利 用者を大切に思って 働くことの大切さに 気付く。 【気づく】 ・DVDを視聴する。 ・感想を交流する。 「あしたを…
児童は、約束を守って利用しようという気持ちはあるが、自分の楽しい という気持ちを優先してしまい、後先を考えずに行動することがある。インターネットを利用すると …
ーネットを正し く利用できるようにする。 他人の個人情報を勝手に使用したり、インタ ーネット上に載せたりすることは、その人に損 害を与えてしまうことを…
当たり前にお 店を利用できるが、当時、差別を 受けていた人々はそれさえも許さ れなかった。誰もが平等に生活が できる世の中を目指して設立した のだな。…