ること を痛感し，真剣に取り組む べき問題であることに気づ くことができる。 【気づく】 DVD を見ることを通し て，いじめのひどさを実感 …
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2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
に自分ができることを真剣に考え，自他を大切にする心を育むことができる。 ３ 単元指導計画 時 過程 ねらい 学習活動 ・指導のポイント ○準備物 …
2022年3月30日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 227.4KB） pdf
に自分ができることを真剣に考え，自他を大切にする心を育むことができる。 単元の流れ（全１２時間） 時 過 程 ねらい 学習活動 ★指導のポイント …
2025年3月25日
「国際社会と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 655.4KB） pdf
分がで きることを真剣に考 えることができる。 自分の思いを整理 し，相手を意識して， 分かりやすく発表す ることができる。 （行動力） …
2021年7月28日
同和問題（中学校3年生の実践）令和元年 （PDF 194.0KB） pdf
自分の 問題として真剣に 考えることができ る。 【気づく】 ・メモをとりながら映像資料「あなたに伝え たいこと」（0～29:50）を視聴し、感…
2021年7月28日
その他の人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） pdf
習 のしおり 真剣に働いてい る。 体験先で学んだ仕 事をする上で大切 なことを記述して いる。 22 働くう えで大 切な…
2022年3月30日
同和問題（中学校3年生の実践） （PDF 444.3KB） pdf
めて自分の問題として真剣に考えた。やっぱり差別を許し てはいけない。大切な人を裏切ることは私にはとてもできない。大好きな親も差 別者にはしたくないから、説得…
