の進捗共有など（年 1回以上） 県弁護士会 市 （教育委員会） 各学校 ＊市立６８小、中学校 ＊市立岐阜商業高等学校 ＊市…
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2021年7月28日
人権教育の実践（中3 総合的な学習） （PDF 315.5KB） pdf
ことを理解させ，もう一度差別への怒りや憤りを感じさせる。そして，現実にまだ残って いる問題であり，これからの自分たちが解決しなくてはならない問題であることをと…
2021年7月28日
子どもの人権【いじめ問題（2）】（中学校1年生の実践） （PDF 252.0KB） pdf
・資料の後半をもう一度範読する。 （掃除の点検表の件から） ・園田さんが手を挙げられなかった 思いに は，周囲の人の反応（世 間体）やその…
2021年7月28日
同和問題（中学校3年生の実践）令和元年 （PDF 194.0KB） pdf
流する。 ・もう一度、自分の家族が相手の身元調査を すると言ったときにどうするかを考える。 ・交流用 セ ッ ト （付箋・ ペン・模 造紙） …
2021年7月28日
その他の人権（小学校6年生の実践） （PDF 261.2KB） pdf
て，自分の考えをもう一度整理す る。【考えの拡張・確かめ】 自分が一番大切だと考えていたことが，仲間の考え とは違うことがよく分かった。 人…
2021年7月28日
人権教育の実践（小5 いじめと学級作り） （PDF 258.6KB） pdf
が大切なのかを、もう一度みんなで考える時間をとった。そこで、一人の児童の 振り返りを紹介し、最後に担任としての学級への願いを語った。 …
2021年7月28日
子ども （PDF 484.4KB） pdf
・Ｔさんは 1回って言っていたのに、何回も投げているね。 ・Ｓさんは投げられずにかわいそうだよ。 ・みんなと楽しく遊べたらいいのにね。 …
