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ープス運営サポートや防災瓦を作ろ う等を実施 他 3 講座は中止 若者チャレンジアップ 講座 18歳〜 35 歳 14 280 212 …

る 稚鮎の放流 地域防災（自治会・ＰＴＡ） ８年 海で生きる 地域防災（自治会・ＰＴＡ） ９年 未来への発信 稚鮎の放流 地域防災（自治会・ＰＴＡ） 既存…

活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法（平成25年法律第95号） ５．施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関する事項 有 有 策定…

学園 －「ふるさと防災科」－ 昭和56年開校の塩浜小学校および昭和57年開校の塩浜中 学校を統合し、平成27年4月に「小中一貫校 塩浜学園」として 新た…

わるコンテンツは、「防災文字」、「書初め」、「紙筆墨、すずりマップ」、「身近な文字」、 「俳句」など、５種類掲載されている。 次に、東京書籍。こちらは、５…

採択検討委員会では、防災、安全、コロナ禍での調理技能の習得について 話題となり、更なる質疑応答ののち、調査研究が適切かつ十分であると全会一致で議決し た。審…

とつながったことで、防災教育の充実にもつながっている。学 校側である程度のコントロールは必要だろうが、校長以下教職員が柔らかい頭 で子どもたちの思いを前向き…

、長寿命化、通学路、防災、子どもの意見を反映した学校づくり、働き方改革、教育DX →学び方、義務教育学校など学校形態の多様化 【学校・教職員】 今日が楽しく…

く⇔家庭）教務 ①防災、コロナ対応 【安全な学校】 ※外からの脅威 ・自分の体や命は自分で守る、自己の健康管理 ②防災教育、不審者対応、交通安全 ③コロ…

児童生徒の交流 ・防災訓練、清掃活動、ボラン ティア活動 ■地域からの学校支援 ・コミュニティスクールを生かし た教育活動の支援 ・地域からの子ども…

られます。それから、防災とい う観点で、学校が地域を支えるような施設づくりが行われた例もあります。また、これは 震災復興の例ですが、地域の人たちがいつでも足…

校が持つ様々な機能（防災、保育、地域交流等）に 留意し、保護者や地域の方々等の意見を聴きながら進めていくことが必要です。 そこで、令和３年度から令和４年度に…

ープス運営サポートや防災瓦を作ろ う等を実施 他 3 講座は中止 若者チャレンジアップ 講座 18歳〜 35 歳 14 280 196…

時代、教育のみならず防災、まちづくりなど、地域には重要かつ多様な機能が なお一層求められてまいります。そういった中で、地域は、学校とともにその主要なアク タ…

家庭・地域と連携した防災教育推進事業 意 見 防災教育について、ゲームの要素を取り入れることで、小学生が楽しんで参加しているため、今後 も継続してほし…

や保護者からの寄付や防災備蓄品の入れ替えなど で極力支出を抑制する。仕組みを学ぶために実践団体を招聘しての勉強会実施。 現場視察なども組み込む。 ③②が難…

自治会等の支援による防災学習 （本荘中） 地域の方によるキャリア学習 （梅林中） 地域の方との学校整備活動 （島中） ２-１． 現状分析（３） ～コ…

いうことで、白川では防災について非常に大事にしていると ころがあり、実際に子どもたちにも放水体験させている様子です。 ７年生では担い手活動という、いわゆ…

平和 キャリア 防災 国際理解 郷土 総合的な学習の時間（例） よりよく生きる喜び 自然愛護 特別の教科 道 徳 相互理解、寛容 親切、思…

地域の建設会社の方と防災学習の後に、自分たちの庭をつくるとするなら、命 -6- を守るための庭を設計しようと取組みました。企業の方と一緒になった取組みで、…