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例会で出てきた意見をうまくまとめていただいておりますので、この考え方で引き 続き、転入学を進めていただければと思います。その他に、現場の先生方から戸惑ってい …

何となく、または偶然うまくいったことの経験が、結果と原因に結びつき、思考力の芽生えにつながる。この時期は、大人が答えを先取りせず、ぎこちなくても子供が自分繰り返…

れにどう対峙しつつ、うまく使っていくかというのは、これか ら大きな課題になると感じていて、そこに第一歩を踏み出した岐阜市のICT活用というのは、 非常に大き…

働いていないと会社はうまく回っていかない時代に なっている。社員のモチベーションを上げることが一つのトレンドとなっている。学校が会社と違 うのは、風土が合わ…

るようになる。最初はうまくいったアプリを授業で使ったり、先生がすぐ 真似できたりとか、そういうことも大事ということか。 3 ○外山 氏 …

らないということは言うま でもない。肝心な教科書の内容が、そのことで全て否定されるものかというと、そういう ものではないと考える。純粋に内容を見て、それが岐…

ければ、探究は決してうまくいかない。 ・ 体験の中で疑問が自らの中に湧き上がってくるというシステムは、とても大事なものである。子どもたちは五感を通して学 ぶ…

リアルとデジタルをうまく組み合わせながら、取組を進めていきたいと 考えています。 ○伊藤委員 先ほど話題に上がった河合議員の質問と重なりますが、…

った場合、検証がうまくいかなくなると思います。来年以降の、成果を踏まえた将来性を 含め、教えていただきたいです。 ○小出義務教育審議監兼学校指導…

取り組 みたい子をうまく拾い上げ、伸ばしていけるように思うが、どうだろうか。 ○天笠 氏 私が関わった呉市では、自己肯定感を育むために様々なパタ…

教育学校にすれば全てうまくいくとも思っていません。これは制度と運 用の問題で、義務教育学校という新しい制度をうまく運用する力量があればよい結果につ ながりま…

術室、 家庭科室をうまく連動して使えるようにしていくといった考え方もできます。この場合に は、「アートコモンズ」や「創作コモンズ」という言い方もできると思い…

、デジタルの仕組みをうまく使っていけ るようにしていきたいと思います。また、両輪として、アナログにおいても、助けを求め ることができる子どもたちを育てていき…

やってみたけど、うまくいかない・・・ 14 生き餌を食べる カマキリは大迫力！ 跳んでいるバッタを 捕まえて、 お腹からガブリ・・・ 15 …

ってきたノウハウではうまくいか なくなっていることが要因の一つだろう。実際に、こうした教員の対応で子ども たちが困っているケースが多くみられる。この場合で言…

もや保護者との関係がうまくいかなくなり、 気力、体力が減退、メンタル不調になる傾向がある（減退型） →自他ともに不調原因がはっきりせず、事前の兆候にも気付か…

策や取組についても、うまくいかないことは多々あると思うが、 それをどうこう言うのではなく、そこから何を学び、どうしていくのかというと ころを大事にするという…

体的で深い学びへ向かうマインドを失わせてしまう （アルフィ・コーン『報酬主義をこえて』） • 認知科学の知見によると、テストのために覚えたことの 90％は…

学ぼうというところをうまく利用することである。そして、もう一つは、単元を振 り返るとか、単元全体振り返ろうというとき、確かめ問題の後ろの方にあるが、自分 で…

。もちろんこの活動にうまく参加できない子もいるが、私はそういった子は大変少ないという印象を持っている。 ○加藤委員 おそらく、そこに皆の居場所がしっかり…