活実態にみられる意識や行動の特質と課題を明らかにし、青年活動支援の充実と 青年団体の質的向上を図るため、関係する諸機関、地域の諸団体との連携を密にし、総合的な…
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2026年9月1日
5 義務教育 （PDF 1.7MB） pdf
ちで企画したイベントや行事など、豊かな経験を通して学び を進めています。 そして、令和８年度は２３名の転入学者を迎え、全校生徒５３名が在籍しています。また…
2026年2月25日
令和7年度 第5回総合教育会議 議事録 （12月23日開催） （PDF 514.8KB） pdf
うして自分たちで授業や行事を作っていく方が学習面でも盛り上がると思うし、 地域の方との関わり合いも深めていけると思う。 ●生徒④ 先生に学校は小…
2026年3月26日
生き方「障がいのある人と共に生きる」（中学校1年生の実践） （PDF 282.1KB） pdf
」 ・正人の態度や行動はダメなことが多すぎる。 ・面倒くさそうにするのはよくない。 ・歩を支えるべきだ。 ・歩のことを避けてはいけない。 ・歩を…
2026年3月26日
障がい者の人権「自分にできることを考えよう」（小学校4年生の実践） （PDF 430.9KB） pdf
」「そ れらの知識や行動は正しいのか」「よりよい方法はあるのか」を考えさせ,行動力を高めていきたい。 ３つの力を高める指導の工夫について …
2025年9月3日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
ちで企画したイベントや行事など、豊かな経験を通して学び を進めています。 そして、令和７年度は２２名の転入学者を迎え、全校生徒５０名が在籍しています。また…
2025年9月2日
資料1 （PDF 852.4KB） pdf
学校の傾向 ・授業や行事、生徒指導など、チームでの検討、 対応が機能 ・一人で対応することのない体制の工夫 ・学年主任や管理職などに、報告、相談しやすい雰…
2025年9月3日
7 社会・青少年教育 （PDF 1.1MB） pdf
活実態にみられる意識や行動の特質と課題を明らかにし、青年活動支援の充実と 青年団体の質的向上を図るため、関係する諸機関、地域の諸団体との連携を密にし、総合的な…
2025年12月22日
令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 （10月3日開催） （PDF 436.8KB） pdf
コミュニティでの祭りや行事で の担い手がいなくなり、色々なものが無くなってきている。私達の世代では、そういった場に連れて行 くことによって学校以外で学んでい…
2024年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
活実態にみられる意識や行動の特質と課題を明らかにし、青年活動支援の充実と 青年団体の質的向上を図るため、関係する諸機関、地域の諸団体との連携を密にし、総合的な…
2025年1月17日
第2回資料2 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
あります。異なる習慣や行動様式をもった子ども同士が関わり合い、お互いを認め合うことは子どもにとっ て貴重な経験となります。 ○乳幼児期から児童期にかけての切…
2025年1月23日
資料1 （PDF 2.7MB） pdf
える カリキュラムや行事。 ・「校内フリースペース」など、一人一人のニーズに応じた多様な学びの場 の保障。 招聘者講演 ・不登校児童生徒への支援に対す…
2025年1月17日
第3回資料2 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
あります。異なる習慣や行動様式をもった子ども同士が関わり合い、お互 いを認め合うことは子どもにとっても貴重な経験となります。 QR 遊びの中の学びを探し…
2025年1月17日
第1回議事録 （PDF 556.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
えにくい力、粘り強さや行動、感情のコント -19- ロール、協調性などの力を指しています。従来のテストで測る読み書き計算とは異なる力 で、非認知…
2025年3月4日
令和6年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録（11月21日開催） （PDF 437.9KB） pdf
ドの部分は教育委員会や行政だが、子どもたちに寄り添う先生方の求められる力が大き く変わってくると思うので、ぜひ教育学部の中で変革をしていただけるとありがたいと…
2025年2月17日
第2次 岐阜市GIGAスクール推進計画 （PDF 8.9MB） pdf
が展開され、個の選択や行動によって学びが進む姿が見られるようになると共に、子ども自身 が自己の学びを俯瞰し、自己のよりよい学びを創り出す姿も数多くみられるよう…
2025年3月19日
1人1台端末の利活用に係る計画 （PDF 2.6MB） pdf
が展開され、個の選択や行動によって学びが進む姿が見られるようになる と共に、子ども自身が自己の学びを俯瞰し、自己のよりよい学びを創り出す姿も数多くみら れる…
2023年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
活実態にみられる意識や行動の特質と課題を明らかにし、青年活動支援の充実と 青年団体の質的向上を図るため、関係する諸機関、地域の諸団体との連携を密にし、総合的な…
2023年9月27日
令和4年度点検評価報告書 （PDF 4.6MB） pdf
況下での具体的な態度や行 動に現れるとともに、人権が尊重される社会づくりに向けた行動につながるようにします。 【背景】 本市では、市民憲章で「人間を尊重す…
2024年3月28日
「外国人の人権」（中学校1年生の実践） （PDF 802.0KB） pdf
、それぞれの国の風習や行動の違いなどによって、周りの子 と同じようにコミュニケーションが取れないことや集団になじめないことが起きやすい。それら の様子をとら…
