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すごく大事で、そこでキャッチボール、その状況を一緒にイメージしながら絵本の 世界を楽しむこと、この中ではこの使い方でいいと思いますが、読み聞かせをやればいいと…

子どもからのSOSをキャッチし、教師、スクールカウンセラー、養護教諭、 学校医等が専門性を発揮して連携した「チーム学校」による早期支援。 ・子どもが主体的に…

テーマ 学習内容 キャッチフレーズ わかあゆアドバイザー 9年生 8年生 新たな価値を 創造する力 模擬会社「わかあゆ」 による地域貢献 クラウド…

やアラート）を瞬時にキャッチし、適切なタイミングで児 童生徒の困り感に寄り添うことができます。 ・分かりにくい気持ちの変化を、「見える化」することで、エビデ…

タンで本当のＳＯＳをキャ ッチしたいのであれば、こうした発信を否定的に捉えてはいけない。 先ほどの失敗を許さない空気の話につながるような気もするが、新しい…

・ 本当のＳＯＳをキャッチしたいのであれば、子どものちょっとした「伝えたい、聞いてほしい」という気持ちを否定的に捉えて はいけない。 ・ 学校は、子どもが…

もの合言葉にできて、キャッチフレーズ的なものにすると、本当に子どもは変わるなとい うことです。 前の学校の教育目標は「自ら動く」で、コロナ禍の中でしたけれ…

多くの情報を自然からキャッチできるのです。 舟は手漕ぎです。さおとかい、この２つだけを使います。ゆっくりゆっくりと流れに乗っ ていくのです。宮本武蔵が、かい…

化、心の SOS をキャッチし、声掛けなどきめ細やかなサポートの実 現を図るため、共同プロジェクトを開始しました。 〇令和４年度は、「岐阜市 GIGA ス…

の疲労度（SOS）をキャッチし、 面談、支援体制の構築など きめ細やかなサポートの実現を図る 管理職 イメージ「ここタン（児童・生徒版）」 教育委員会…

とよいと思う。 ・キャッチフレーズの言葉についても、前書きで触れられるとよい。 ・教育長が語る動画はいいと思う。一方的に話すのではなく、一緒に聞くような見せ…

く力を育む」というキャッチフレーズについて、個を大切にする理念を貫く中で、一人ひとりに向けた 印象が少し薄く感じます。 また、「子どもたちの輝く命、未来…

ます。 次に、キャッチフレーズ部分について、これまで随分ご意見があった点ではありますが、基本目標１ との重なり、さらには未来を拓く力に焦点化するという提…

ラフルに）。 ・キャッチフレーズ、タイトルコールを考える（動画タイトル）。 撮影場所 ・岐阜の観光地（紹介を交える）。 …

な心の変化やSOSをキャッチし、個々に応じた支 援につなげるため、心の様子を可視化するシステムを導入② ・ 学校を、ありのままの自分を認めてもらえる場所だか…

やアラート）を瞬時にキャッチし、適切なタイミングで 児童生徒の困り感に寄り添うことができます。 分かりにくい気持ちの変化を、ボタン入力により「見える化」する…

井委員長 他の文章やキャッチフレーズなどはしっくりきましたか。 7 ○嶋津委員 例えば、コモンの 1・2など、大きな表題になっていると…

族や 友達と言葉でキャッチボールをしたり文章や絵や様々な手段で表現したり、お互いに伝えあうこと を共読と呼び推進しています。 平成３０年度は、共読を推進…

く、教育委員会としてキ ャッチし、保護者による指導を促すなど、積極的に取り組んでいかなければいけないと思 っています。 生命の尊厳への理解に対する施策…

な変化・心のSOSをキャッチし、 声掛けなどきめ細やかなサポートの実現を図る 児童生徒が 今日の様子を選択 教員が 今日のクラスの状態を確認 ク …