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校教育「小学校生活を円滑にスタートするために」（岐阜市立黒野小学校校長　古田靖志　氏） YouTubeにて閲覧できます。 令和元年度幼保小接続実践研究会…

登校を希望した際に、円滑な学校復帰が可能となるよう個別指導等の適切な 支援を実施していると判断する場合。 ■ 「出席扱い」の判断に当たっては、下記の留意事…

し たい。 ・スムーズに小学校に入学し無難にとりあえず学校生活をおくる。そ の点が目的の連携ではなくて、その子がどうやって生まれて、どう やってこれま…

す。小学校 生活の円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築を図 ります。 幼児教育関係者の コミュニティ・スクールへの参画 …

す。 小学校生活の円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学 年教育の構築を図ります。 幼児教育関係者の小学校コミュ ニティースクールへの参画 …

小で共有することが、円滑な接続の要 5歳児修了時までに育ってほしい 資質・能力が発揮されている姿 １．健康な心と体 ２．自立心 ３．協同性 ４．道徳…

子どもたちが小学校へスムーズに上が るために、幼児期に小学校のように座っ て先生の話を聞き、平仮名を書けるよう になることが接続だとはなってほしくない。 …

質の違う両者の学びを円滑につないでいくと言うか不連続な局面 を相互でカバーし合うための対策を行うことが必要。対策例の有力 なものとしては、幼保小が連携し、「…

きました。幼少連携がスムーズにいくための体制が整ったということで、子どもた ちにとっていいことだなと思っています。 長くなりましたので、私の教育について…

児教育と小学校教育の円滑な接続だけでなく、架け橋期にふさ わしい主体的･対話的で深い学びの実現を図り、一人ひとりの多様性に配慮 した上で、全ての子どもに学び…

す。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築と普及啓発を図る ため、全ての市立小学校において幼小連携協議会を開催します。…

生 活 に ス ム ー ズ に 移 行 で き る か 特 に 心 配 な こ と は な い ま だ 考…

生 活 に ス ム ー ズ に 移 行 で き る か 特 に 心 配 な こ と は な い ま だ 考…

れか ら小学校への円滑な接続に進んでいけたらと思っております。本当にありがとうございま -17- した。 ○春日委員 お疲れさまでした。私も…

幼児期から児童期への円滑な成長を促すためにも、幼稚園・保育 所（園）と小学校がお互いの教育・保育内容や指導方法を公開し、理解するこ とが必要である。 …

注意ください。会議の円滑な運営にご協力をお願いいたします。 では、議事日程をご覧ください。 本日は、諸般の報告が2件、議事が3件、その他が2件となってお…

議論されていること、順調に成果を上げている証拠だと思う。ま た、岐阜市の求める学校風土の醸成をいかにしていくかという点に、今後の取り組みが集約されて いる点…

どを学習することで、スムーズに学校生活をスタートさせることにもつながった。またこの場で、外 国籍児童生徒等対応指導員との関係作りを開始することで、心理的サポー…

注意ください。会議の円滑な運営にご協力をお願いします。 では、議事日程を御覧ください。 本日は、諸般の報告が4件、議事が7件、その他が1件となっておりま…

互いに参観し、幼小の円滑な接続について有識者の講話を聴き、「幼児 期の終わりまでに育ってほしい姿」を手掛かりに交流をする事業です。令和５年度は、１１公開（幼児…