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2025年1月23日

資料1 (PDF 2.7MB) pdf

ハード面 AI ロボット 機械化 ドローン プログラミング 教科書やノートはタブレット PC スマホ 黒板が電子黒板、大型ディスプレイ、プロジェクター、3…

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

援する → 誰も一人ぼっちにさせない 2 いつでもどんな相談も聞く → どんなことも受け止める 3 仲間に悲しい思いをさせる子は、みんなで指導する → い…

2024年8月30日

8 科学館 (PDF 588.4KB) pdf

⑥ サッカーロボット製作教室(対象:小学5年生〜中学生、定員:20人) ⑦ 家庭科学講座(全6回、対象:成人、定員:32人) ▮ サイエンスショー…

2024年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

ル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノー…

2024年8月30日

令和6年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

ル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノー…

2023年8月30日

8 科学館 (PDF 513.7KB) pdf

⑥ サッカーロボット製作教室(対象:小学5年生〜中学生、定 員:16人) ⑦ 家庭科学講座(対象:成人、定員:32人) ▮ サイエンスショー …

2023年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

ル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノー…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

ル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノー…

2022年8月29日

8 科学館 (PDF 597.2KB) pdf

⑥ サッカーロボット製作教室(対象:小学5年生〜中学生、定 員:16人) ⑦ 家庭科学講座(対象:成人、定員:16人) ▮ サイエンスショー …

2022年8月29日

2 教育行財政 (PDF 2.7MB) pdf

1 ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・虐待対応研修(幼保) ・幼小合同研修(1月…

2022年8月29日

令和4年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 5.4MB) pdf

1 ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・虐待対応研修(幼保) ・幼小合同研修(1月…

2023年3月30日

令和4年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月30日開催) (PDF 446.1KB) pdf

ると、 端末が充電ボックスに入ったままの学校も多いようで、アフターコロナで、やはり対面の 方がよい、対面でしかやらないとはならないよう、DXを強力に推進して…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

の教材として、人型ロボットPepperの活用を開始し、学習指 導要領が示す双方向性のあるプログラミング教育を推進しています。 また、micro:bitと専用…

2021年7月28日

令和2年度第4回 参考3 (PDF 4.8MB) pdf

科学(メタ認知)、ロボット研究など、 人や生命を多面的に捉え探究する学びを通し、相互承認の感度を⾼める ・道徳や特別活動など、当該内容に関わる既存の学習内容…

2021年7月28日

令和2年度 第4回 総合教育会議 議事録(10月28日開催) (PDF 668.1KB) pdf

いう点からすれば、ロボット掃除機の一部導入というのは効果が大き い良いアイデアかと思います。 こうした努力にもかかわらず、非常に残念なというか、1つ手を…

2021年7月28日

令和2年度第3回 参考1 (PDF 5.4MB) pdf

科学(メタ認知)、ロボット研究など、 人や生命を多面的に捉え探究する学びを通し、相互承認の感度を⾼める ・道徳や特別活動など、当該内容に関わる既存の学習内容…

2021年7月28日

令和2年度 第3回 総合教育会議 議事録(9月28日開催) (PDF 358.2KB) pdf

塩瀬先生は、専門はロボットの先生ですが、サッカーのロ ボットを作っていく時に、自分が目立つロボットというのを作ったそうです。そうすると、 中でぐちゃぐちゃに…

2021年7月28日

令和2年度第2回 資料3-1 (PDF 5.4MB) pdf

科学(メタ認知)、ロボット研究など、 人や生命を多面的に捉え探究する学びを通し、相互承認の感度を⾼める ・道徳や特別活動など、当該内容に関わる既存の学習内容…

2021年7月28日

令和2年度第1回 資料2-1 (PDF 5.4MB) pdf

科学(メタ認知)、ロボット研究など、 人や生命を多面的に捉え探究する学びを通し、相互承認の感度を⾼める ・道徳や特別活動など、当該内容に関わる既存の学習内容…

2021年7月28日

令和元年度第1回 資料3 (PDF 1.7MB) pdf

んだ定理を応用してロボットを動かす ・千代田区立麹町中学校で株式会社COMPASSが実証。 ・AI型ドリル教材による数学の知識習得を効率化し、捻出された…

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