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2025年1月23日

資料1 (PDF 2.7MB) pdf

のハード面 AI ロボット 機械化 ドローン プログラミング 教科書やノートはタブレット PC スマホ 黒板が電子黒板、大型ディスプレイ、プロジェクター、…

2024年8月30日

8 科学館 (PDF 588.4KB) pdf

) ⑥ サッカーロボット製作教室(対象:小学5年生〜中学生、定員:20人) ⑦ 家庭科学講座(全6回、対象:成人、定員:32人) ▮ サイエンスショ…

2024年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

バル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノ…

2024年8月30日

令和6年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

バル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノ…

2023年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

バル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノ…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

バル ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・教科等指導員研修 ・ロボカップジュニア岐阜ノ…

2023年8月30日

8 科学館 (PDF 513.7KB) pdf

) ⑥ サッカーロボット製作教室(対象:小学5年生〜中学生、定 員:16人) ⑦ 家庭科学講座(対象:成人、定員:32人) ▮ サイエンスショー …

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

えると、システム化、ロボット化が進んでおります。 しかし、それを開発していくのは当然人でございますし、それを使っていくのも人だと思っておりま す。また、物…

2022年8月29日

2 教育行財政 (PDF 2.7MB) pdf

21 ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・虐待対応研修(幼保) ・幼小合同研修(1…

2022年8月29日

8 科学館 (PDF 597.2KB) pdf

) ⑥ サッカーロボット製作教室(対象:小学5年生〜中学生、定 員:16人) ⑦ 家庭科学講座(対象:成人、定員:16人) ▮ サイエンスショー …

2022年8月29日

令和4年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 5.4MB) pdf

21 ・サッカーロボット製作教室 (11 月〜12 月) ・市岐商デパート 12 月 ・虐待対応研修(幼保) ・幼小合同研修(1…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

育の教材として、人型ロボットPepperの活用を開始し、学習指 導要領が示す双方向性のあるプログラミング教育を推進しています。 また、micro:bitと専…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

成29年度から、人型ロボットPepperの無償貸与を受け、Pepperを活用したプロ グラミング教育を実施している。Pepperを配置していない学校については…

2021年6月11日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(素案) (PDF 1.1MB) pdf

の49%が人工知能やロボット等で代替可能に」(H27年)に基づき作成 激増するデータ流通 人工知能やロボットによる代替可能性が低い職業 ・芸術、歴史学・…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

■図表3:人工知能やロボットによる代替可能性が低い職業 第1編 -Ⅰ:変化の時代を見据えて 資料:日本の労働人口の49%が人工知能やロボット等で代…

2021年6月11日

第3回 資料3:計画骨子案の本編 (PDF 1.1MB) pdf

の49%が人工知能やロボット等で代替可能に」(H27年)に基づき作成 激増するデータ流通 人口知能やロボットによる代替可能性が低い職業 ・芸術、歴史学・…

2021年6月11日

第3回 報告1:ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) pdf

先にあ る、例えばロボットを使って何をしたいかを考えられる子どもたちを育めると良いのではないか。 ○ 先生方も含めて、なぜプログラミング教育をやらなければ…

2021年7月20日

平成29年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

成29年度から、人型ロボットPep perの無償貸与を受け、Pepperを活用したプログラミング教育を実施しているところです。さらに、 平成30年度は、市内…

2021年7月20日

令和元年度点検評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

平成29年度から人型ロボットPepperの無償貸与を受け、Pepperを活用したプログラミング教育 を実施しているところです。 さらに、平成30年度は市内…

2021年7月20日

平成21年度点検評価報告書 (PDF 711.1KB) pdf

事業概要 ・ロボットの製作や競技を通じて、作る喜びを体験し、科学への興味・ 関心を高め、創造性の向上を図ることを目的とした事業 (ロボットの製作、…

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