野で、ビッグデータ、人工知能(AI)、IoT(Internet of Things)、ロボティクス等の先端技術を活用することで、より便利で安全・安心な生活を私た…
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野で、ビッグデータ、人工知能(AI)、IoT(Internet of Things)、ロボティクス等の先端技術を活用することで、より便利で安全・安心な生活を私た…
中に、こうした対話型AIを活用することで、「相互のやりとり」を高められるとい う事例がありましたので、本市でも活用するため、申請を行い、3月1日に採択されまし…
の2つの場面で生成 AI を活用し、学校現場での生成 AI の効用を実証していきます。 これらの取組を通じて、子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創…
ます。1点目は、生成AIについてです。子どもたちが授業で使 うイメージは何となくわかりますが、先生方が授業の準備だとか、公務に対してどのよう に活用している…
だき たいが、今回AIを使って白黒の写真をカラー化したということがあったと思う。教 育出版に多かったと聞いたが、私の感覚で言うと白黒の写真とかセピア色の写真…
I R A I ’s 【ロゴマーク】 ・R4中学生を対象にしてデザインを公募 ・のべ80点以上の作品から、加納中・境川中の生徒のアイディア…
体験や学びが少なく、AIのように記号接地ができていない知識ばかりになっていないだろうか。体験の中で疑問が自らの中に湧き上がってくるというシステムはとても大事なも…
【NEW】「生成AI」に関する文科省ガイドラインに基づき ・児童生徒向け:活用ガイドに追加・周知⇒中学校で実証授業 ・教員向け :ガイドライン整備⇒周知…
後、市内の学校で生成AIとの向き合い方といった、少し挑戦的な授業をやっていただ けるとうかがっています。Day3の塩瀬先生は、草潤中学校開校前から関わっていた…
る場です。ここでは「ai」 と書きましたが、一つ目の「合い」というのは、自分とは違う他者との学び合い、助け合 い、教え合い、褒め合い等のことで、最近行われた…
れると思う。 ・ AIも含めてデジタルをおおいに活用しつつ、五感で体感すべきところは体験していくということが、デジタルとリアルをどう つなぎ合わせていくかと…
れからIT化が進めばAIな どを使ってさらにそれが発展するという、非常に広がりがありますし、かつ、以前からあ ったものだとしても、なかなか日が当たっていない…
ス に高い。でも、AIに代替されやす いことに多大な時間を使ってい るのでは? 不登校が急増。 背景はさまざまだが、これ までの学校のやり方…
ースで学んでいける、AIドリルなどの 学習環境の構築が必須である。 ・ これまでの小中一貫教育の成果や見えてきた課題を踏まえ、本市が目指す子どもの学びの姿を…
-12- 今、人工知能やロボットに仕事が奪われるのではと戦々恐々とするような時代の中で、実 際にはどんな仕事がロボットに奪われるかだけを、人々は気にして…
機能改善要望 AI分析による ・教員への授業改善、児童生徒への個別最適な指導に資する情報提供 実証検証(2校) ・児童生徒が学び直し(つまずきの克服…
ュ アル型の仕事はAIが、ルーティンの仕事はロボットがやってくれるようになります。で も、これはもう仕方がないんですね。どんどん社会が変化しているのだから、…
ても、市民の皆さんにAIチャットボットや、昨今の給付金もオンラインでの申請を していただけるような仕組みを作るなど、職員の仕事でも、RPAを活用して、効率的に…
す未来です。これは、AIでは解決が非常 に困難であり、人間の強みを生かすべき部分だと思っています。 次に、右側に4つの資質・能力が出ていますが、「知識・…