岐阜市トップ 本文へ


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 57件ヒット
  • キーワード
  • [解除]人工知能
  • カテゴリ
  • [解除]教育委員会
[一括解除]

検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



57 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 123次へ>>
ここから本文です。
2022年4月21日

岐阜市GIGAスクール推進計画 html

野で、ビッグデータ、人工知能AI)、IoT(Internet of Things)、ロボティクス等の先端技術を活用することで、より便利で安全・安心な生活を私た…

2024年7月4日

令和6年第4回定例会会議録(3月22日開催) (PDF 326.1KB) pdf

中に、こうした対話型AIを活用することで、「相互のやりとり」を高められるとい う事例がありましたので、本市でも活用するため、申請を行い、3月1日に採択されまし…

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

の2つの場面で生成 AI を活用し、学校現場での生成 AI の効用を実証していきます。 これらの取組を通じて、子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創…

2024年10月7日

令和6年第7回定例会会議録(7月3日開催) (PDF 257.9KB) pdf

ます。1点目は、生成AIについてです。子どもたちが授業で使 うイメージは何となくわかりますが、先生方が授業の準備だとか、公務に対してどのよう に活用している…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

だき たいが、今回AIを使って白黒の写真をカラー化したということがあったと思う。教 育出版に多かったと聞いたが、私の感覚で言うと白黒の写真とかセピア色の写真…

2024年1月5日

(1日目)ぎふMIRAI’s資料 (PDF 4.1MB) pdf

I R A I ’s 【ロゴマーク】 ・R4中学生を対象にしてデザインを公募 ・のべ80点以上の作品から、加納中・境川中の生徒のアイディア…

2024年1月5日

令和5年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(11月13日開催) (Word 68.4KB) word

体験や学びが少なく、AIのように記号接地ができていない知識ばかりになっていないだろうか。体験の中で疑問が自らの中に湧き上がってくるというシステムはとても大事なも…

2024年2月29日

資料1 (PDF 8.2MB) pdf

【NEW】「生成AI」に関する文科省ガイドラインに基づき ・児童生徒向け:活用ガイドに追加・周知⇒中学校で実証授業 ・教員向け :ガイドライン整備⇒周知…

2024年5月1日

令和5年第12回定例会会議録(11月15日開催) (PDF 220.5KB) pdf

後、市内の学校で生成AIとの向き合い方といった、少し挑戦的な授業をやっていただ けるとうかがっています。Day3の塩瀬先生は、草潤中学校開校前から関わっていた…

2023年2月21日

令和4年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(12月23日開催) (PDF 476.4KB) pdf

る場です。ここでは「ai」 と書きましたが、一つ目の「合い」というのは、自分とは違う他者との学び合い、助け合 い、教え合い、褒め合い等のことで、最近行われた…

2023年2月1日

資料1 (PDF 1.8MB) pdf

報アウトプット AI自動採点 効率的採点 テスト ・採点作業 ・手動集計 ・返却 宿 題 チ ェ ッ ク ・ テ ス ト 採…

2023年2月1日

資料2 (PDF 860.5KB) pdf

れると思う。 ・ AIも含めてデジタルをおおいに活用しつつ、五感で体感すべきところは体験していくということが、デジタルとリアルをどう つなぎ合わせていくかと…

2023年3月20日

令和4年第12回定例会会議録(11月16日開催) (PDF 206.1KB) pdf

れからIT化が進めばAIな どを使ってさらにそれが発展するという、非常に広がりがありますし、かつ、以前からあ ったものだとしても、なかなか日が当たっていない…

2023年8月22日

資料2 (PDF 6.7MB) pdf

ス に高い。でも、AIに代替されやす いことに多大な時間を使ってい るのでは?  不登校が急増。  背景はさまざまだが、これ までの学校のやり方…

2022年1月7日

資料3 (PDF 1.4MB) pdf

ースで学んでいける、AIドリルなどの 学習環境の構築が必須である。 ・ これまでの小中一貫教育の成果や見えてきた課題を踏まえ、本市が目指す子どもの学びの姿を…

2021年12月23日

令和3年度 第3回 総合教育会議 議事録(10月13日開催) (PDF 636.6KB) pdf

-12- 今、人工知能やロボットに仕事が奪われるのではと戦々恐々とするような時代の中で、実 際にはどんな仕事がロボットに奪われるかだけを、人々は気にして…

2022年1月7日

資料2 (PDF 9.2MB) pdf

機能改善要望 AI分析による ・教員への授業改善、児童生徒への個別最適な指導に資する情報提供 実証検証(2校) ・児童生徒が学び直し(つまずきの克服…

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

ュ アル型の仕事はAIが、ルーティンの仕事はロボットがやってくれるようになります。で も、これはもう仕方がないんですね。どんどん社会が変化しているのだから、…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

ても、市民の皆さんにAIチャットボットや、昨今の給付金もオンラインでの申請を していただけるような仕組みを作るなど、職員の仕事でも、RPAを活用して、効率的に…

2022年3月8日

令和3年度 第6回 総合教育会議 議事録(1月6日開催) (PDF 586.9KB) pdf

す未来です。これは、AIでは解決が非常 に困難であり、人間の強みを生かすべき部分だと思っています。 次に、右側に4つの資質・能力が出ていますが、「知識・…

<<前へ 123次へ>>