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2026年2月2日

令和7年第10回定例会会議録(10月2日開催) (PDF 413.4KB) pdf

戦など戦 争が何の意味があったのかなどの問いになっていくと思いますが、地元の戦争中の話など を聞く機会は、小学校や中学校でしかないのではないかと思います。原…

2026年2月2日

令和7年第12回定例会会議録(11月12日開催) (PDF 412.2KB) pdf

場の混雑を分散させる意味でも、午後まで商品が残るようにという ことを何年か続けています。駐車場の台数はどうしても限られますので、少しでも混雑を 避けられれば…

2026年2月3日

令和7年第7回定例会会議録(7月2日開催) (PDF 453.4KB) pdf

しに来てくれるという意味では、子どもたちにとって非常に良い 環境であり、前向きに自分の道を歩んでいることを確認できるので、その良い関係は今後 も続けていただ…

2026年2月2日

令和7年第11回定例会会議録(10月24日開催) (PDF 357.3KB) pdf

護者や地域の方がよい意味で納得いただ けるような形で展開をしてまいりたいと思っております。 では以降の議事は秘密会で進行をいたします。 (以降 …

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

とが重要である。ある意味、生活科で行っているような活動を中学年 にも続けていくことが探究に繋がっていくわけで、教科横断的な力をつけるためにも重要なのではない …

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

進行 研修の目的・意義,研修の流れ,○○○○等の使用方法,業務分析 シートの作成方法について説明します。講義15分1.導入・説明 ①自分の業務内容を、例を…

2025年9月3日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 また、平成29年から5年間、モデル…

2025年9月16日

R7義務教育学校ニュース(第6号) (PDF 640.9KB) pdf

案に込められた願いと意味】 ・藍東の『藍』にちなみ、藍の花をモチーフにしたもの で周りを囲いました。 ・青々と茂った緑葉と小さなつぼみから花がたくさん咲 …

2025年10月2日

資料1 (PDF 1.7MB) pdf

、「中核的な概念」や意味理解の追究を目標へ ②子どもが、興味・関心や自己の課題に応じて教科の枠を超えて学びを発展させていく ③子どもが興味・関心に応じて、休…

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

委員 統計学的に意味があるのかどうかを見ておくとよい。 結局のところ、信頼が全てだと思う。医療職も大変であるがどこでやりがいを感じるかっていう と、同…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

の自尊心を向上させる意味でも、しっかり見取ると いうことも大事だ。加えて、50 点 60 点を取る山の登り方は、その子なりの登り方に変えないといけな い。例…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

を意識して、その 意味で大切にしなくてはならないことや大事にしなくてはいけない ことをまとめて示すカリキュラム案を打ち出してほしい。そのカリ キュラム案に…

2025年1月17日

第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年11月6月開催) (PDF 183.8KB) pdf

てくるものがあり、有意義な機会を得られると思う。 ・保育所でしっかり生活をしていた子が小学校へ上がって問題行動を 起こすようになる。どうしてそんなことにな…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

学びや育ちにとって有意義 です。幼児教育に関する知見を普及するセミナーを開催します。 現在・未来(いま・みらい)の 親育ちスクール 現代の親は、自…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

の用い方 用 語 意 味 子ども 下記の乳児・幼児・児童・生徒 ※左記を総体とするが、文脈に応じて対象範囲は異なる 乳 児 満1歳に満たない子ども ※児童…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

どもにとってのけがの意味を、例えば市からの情報提供としてもあると、園から保護者に 伝えやすくなるのではないか。 子ども理解 ・子ども理解がないと遊び込む姿…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

内容の確 認という意味合いですが、新たな検討事項も出てきておりますので、それも含めて議論が 尽くせるように、調整したいと思っております。 論点が幾つか…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

す。ただ、独り立ちの意味が、その子らしく生き生き と社会に羽ばたいていく、巣立っていくことだと思うので、子どもの多様性を大切にする ならば、「その子らしく生…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

されたら、この会議の意味がないわけです。 だから、こういうものだということを知らせていく必要があります。 ○脇淵委員 今は、保護者の方がゲーム世代で…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

していくかとい う意味で、やはり教員同士の連携が非常に重要なのではないかと思います。 -28- ○加納(誠)委員長 ありがとうございます…

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