(計画の形についての意見交換) ※ 大学生中心にグループ別トーク→全体共有 実施報告 (ふるさと岐阜市活躍人財) ファシリテーター 【中学生とのオンラ…
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(計画の形についての意見交換) ※ 大学生中心にグループ別トーク→全体共有 実施報告 (ふるさと岐阜市活躍人財) ファシリテーター 【中学生とのオンラ…
セ教育総合研究所との意見交換会の実施について 岐阜市は、平成 28 年 2 月 23 日に、ベネッセ教育総合研究所との間で「包括的研究推進等に関する 協…
画を考えるオンライン意見交換の実施 オンライン意見交換実施報告 (PDF 197.9KB) 計画を考える学校ワークショップの実施 学校ワークショップ実施報…
セ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) 第3回 報告2:「学校における働き方改革」に関する中学生の意見 (PDF 84.7K…
、今後の動きについて意 見交換をした。 ・岐阜市教育委員会HPに外国籍児童生徒に係る取組を公表する。 (年度末に外国籍児童生徒が在籍している学校からの…
」) ④ 意見交換 ○水川教育長 天笠先生がおっしゃった、義務教育の質を上げていくということは、まさに必要な ことだと思っている。我が国の義…
-2- ③ 意見交換 ○武藤委員 事務局説明及び妹尾様のご講演において、若い教員は困りごとを抱えがちで、 校長等の管理職は何かあったら相談し…
-2- ③ 意見交換 ○武藤委員 棚園さんの講演をお聴きして、学校を重い呪縛のように感じている子どもたち が一定数いるのだということを改めて感…
ついて (3) 意見交換 ● 以下の事項についてご協議いただきたい ●将来にわたり持続可能な岐阜市型地域クラブ ・ 休日部活動の地域移行の現状 ・ …
」) ④ 意見交換 ○武藤委員 部活動の地域移行というと、今の部活動の形をそのまま地域でやるというよう なイメージを持ってしまいがちだが、長…
て~」) ③ 意見交換 ○横山委員意見(事務局代読) 令和の日本型教育が目指すところの「全ての子供たちの可能性を引き出すこと」に着目し、岐阜市の教育に…
中3) 授業で 意見交換の場で 考えをまとめ発表する場で ロイロ認定自治体取得 (全国2番目) ・認定ティーチャー :57人 ・デザイントレーナー:…
」) イ 意見交換 ○岡本委員 -2- 資料1の10ページにある重点校での授業研究・実践では、具体的にどのよ うな取組を行い、ど…
(計画の形についての意見交換) ※ 大学生中心にグループ別トーク→全体共有 中学生とのオンライン意見交換 (ふるさと岐阜市活躍人財) ファシリテーター …