0人前後ではないかと推定しております。 〇足立委員 それでは、5割程度で、1回につき百何十人ということですか。 〇坂井社会・青少年教…
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0人前後ではないかと推定しております。 〇足立委員 それでは、5割程度で、1回につき百何十人ということですか。 〇坂井社会・青少年教…
型の学び重視の傾向と推定 ⇒ 相互承認や、多様な価値観・個性を尊重することを重視したカリキュラムにシフトしていく必要性がある ■柱1︓取組みの方向性 (1…
型の学び重視の傾向と推定 ⇒ 相互承認や、多様な価値観・個性を尊重することを重視したカリキュラムにシフトしていく必要性がある ■柱1︓取組みの方向性 (1…
型の学び重視の傾向と推定 ⇒ 相互承認や、多様な価値観・個性を尊重することを重視したカリキュラムにシフトしていく必要性がある ■柱1︓取組みの方向性 (1…
型の学び重視の傾向と推定 ⇒ 相互承認や、多様な価値観・個性を尊重することを重視したカリキュラムにシフトしていく必要性がある ■柱1︓取組みの方向性 (1…