23年3月に発生した東日本大震災により、災害時における学校施設(体育館)が防災拠点としての重要性が高まったことから、平成23年度に市内小中学校体育館の耐震診断を…
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23年3月に発生した東日本大震災により、災害時における学校施設(体育館)が防災拠点としての重要性が高まったことから、平成23年度に市内小中学校体育館の耐震診断を…
工事を実施する。 東日本大震災の発生により、体育館としての利用だけでなく大規模な避難所として使用される市民 体育館の安全性の確保、利便性の向上のため、非構造…
会活動の取組みです。東日 本大震災での希望のヒマワリの種を4月に水川教育長から頂きました。その種を校庭で育 て、自分たちで栽培し、種を地域に広めていく取組を…
る。また、その中で、東日本大震災で被災した宮城県釜石 市の白山小学校とつながったことで、防災教育の充実にもつながっている。学 校側である程度のコントロールは…
成 23 年度以降、東日本大震 災被災者支援として交流している岩手県立宮古商業高校のデパート事業と連携し、岐阜商業 高等学校生徒が岩手県の品物を仕入れ、岐阜…
を得た。 ・また、東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を東北復 興支援として寄附した。平成28年度の来客数は6,000人。 No 取組…
売すると ともに、東日本大震災復興支援として、東北の物産を取扱い、利益の一部を東北復興支援として 寄付しました(平成 25 年度来客数は約 7,800 人)…
,800人)。また、東日本大震災復興支援として、東北の物産を取扱 い、利益の一部を東北復興支援として寄附しました。 (基本施策5 …
8 - ともに、東日本大震災復興支援として、東北の物産を取扱い、利益の一部を東北復興支援として 寄付しました(平成26年度来客数は約9,700人)。 …
得ました。また、 東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を東北復興 支援として寄附しました。 14 プログラミング教育【目標1・3・9】…
ます。 最後に、東日本大震災からの復興の例を紹介します。こちらは、子どもたちに戻ってき てもらうために、学校らしくない学校を教育面でも施設面でもつくろうと…
評を得ました。また、東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を 復興支援として寄附しました。なお、平成30年度の来客数は約6,300人でした。…
500 人。 ・東日本大震災復興支援として、岩手県立宮古商業高等学校「宮商デパ ート」と連携することができた。 ・デパート終了後、自己評価を行い、次年…
評を得ました。また、東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を復興 支援として寄附しました。平成29年度の来客数は約6,200人でした。 …
得ま した。また、東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を復興支援として寄 附しました。平成28年度の来客数は6,000人でした。 …
災教育推進事業 東日本大震災等を踏まえ、子どもたちが「自分の命は自分で守る」ための意識、知識、行動を身 に付けるため、学校、家庭、地域が連携した防災教育を…
災教育推進事業 東日本大震災等を踏まえ、子どもたちが「自分の命は自分で守る」ための意識、知識、行動を身 に付けるため、学校、家庭、地域が連携した防災教育を…
評を得ました。また、東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を 東北復興支援として寄附しました。 14 プログラミング教育 【目標…
得ました。また、 東日本大震災復興支援として東北の物産を取扱い、利益の一部を東北復興 支援として寄附しました。 14 プログラミング教育【目標1・3・9】…