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シブ教育システム）を構築することに取り組みます。 -43- ６ 就学援助及び就学奨励 （１）就学…

働きやすい職場環境の構築、教師の 働きがいを高めていくこと等が求められているなど、組織運営の観点から校長等の 管理職の役割の重要性は高まっている。 ※加え…

ンの充実と信頼関係の構築 ・何でも気軽に話せる環境と人間関係づくりをサポート ○困り感のある教職員のSOSの早期発見と必要に応じた 支援の充実 ・心身の…

するための仕組みを再構築するための幼児所管課連携を進めています。 　見直しや再編にあたっては、市立幼稚園の果たすべき役割とともに、効率的な組織運営も含めて今後…

的に対応できる環境を構築することで、子どもの心や体の小さな変化を見逃さずきめ細やかなサポートの実現を連携協定を通じて図ります。   「ICTを活用し…

ポータルサイト」を構築し、 「ぎふ MIRAIʼs」のデジタル教科 書（資料集・ノート）として活用できるサイトの運用もはじめている【図表 7】。 図表 …

指導・支援体制 を 構築 することで、 全て の日本語指導が必要 な児童生徒 にきめ細かな指導 を行うことができる。コンセプト ２．実施事業の概要 「日本…

校における指導体制の構築 ・令和元年度に作成した「日本語初期指導カリキュラム」をもとに、「日本語初期指導教室」での日本語初期指導担当…

どものとの信頼関係の構築 ４．誰もが価値ある大切な存在として認められる学校づくり Gifu City Board of Education - １８ - …

よ るカリキュラム構築の支援や教職員に向けた研修講話を実施しており、今後も、多様なアプロー チから生命の尊厳への理解を深める「生き方の探究学習」を推進してい…

発信しやすい仕組みを構築し、危機的状況に陥っている児童生徒を自殺リスクが高まる前に支援に繋ぐ仕組みを構築。 千葉県教育委員会×千葉大学 ＜児童生徒へのストレ…

いいので、友人関係を構築する手だすけが必要かと思う。 更なる支援ということで、センター機能の話が出たと思うが、不登校になり、学校での相談以外 となると、や…

ットに着目して授業を構築すると子どものも っている見方・考え方が浮き出てくるし、逆に過程を通して鍛えることができる。すごく勉強に なった。学級での SNS …

幼児期にきちんと 構築できていないと、そのやり方がわからないのではないかと思います。思いのままに遊び 込むというのは確かにそうですが、どうしても子どもがやり…

踏まえた低学年教育の構築と普及啓発を図る ため、全ての市立小学校において幼小連携協議会を開催します。 市立の全小中学校などに導入されているコミュニティ・スク…

えた低学 年教育の構築を図ります。 幼児教育関係者の小学校コミュ ニティースクールへの参画 幼小のつながりを確保するため、小学校におけるコミュニティース…

踏まえた低学年教育の構築を図 ります。 幼児教育関係者の コミュニティ・スクールへの参画 市立全幼・小・中・特別支援学校に導入されているコミュニテ…

連携できるシステムが構築されていることが望ましい。 ・幼保小の関係者は、それぞれの現場に赴いて実際に見て、その場の 雰囲気を体験する機会があれば、互いに何…

ができ得る組織体制が構築でき れば望ましい。 ・構想２のセンターの具体化を検討してどういうものになっていくの かイメージが湧きにくい。例えば現在、学齢期…

ルーシブ教育システム構築のための特別支援 教育の推進（報告）」（平成 24年 7月）を参考にご紹介し ています。本プランにおいても、「発達の多様性」に関連 …