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2025年1月17日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

題は、幼保と小学校の段差が大きいために起こるのではないかと言われ ているが、こういった段差をいかに低くするかが今後の課題として取り上げら れている。そこで、…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

コと言うかできるだけ段差を埋めるべく、5歳児くらいから小1 が終わる間までにこれだけのことを身につけていきましょうという ような共通理解を図ることは、必ず押…

2022年3月8日

令和3年度 第6回 総合教育会議 議事録(1月6日開催) (PDF 586.9KB) pdf

校と中学校の内容に、段 差があると私は思っています。 そのため、子どもの中でそれを積み上げていけない部分、段差が高過ぎて、中学校にな るとついていけない…

2025年3月17日

通学路ワークショップ(WS)対策個所一覧(令和6年度) (PDF 8.2MB) pdf

降 B7 側溝の段差あり。ポストコーンがあるが、柵ではないので危険。西から南への右折車が 急にJAに入るので追突事故の恐れがある。 ・ガードパイプ ・…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

小 学校では当然に段差があると思います。環境の違いなど、様々なことがありますので、段 差をなくす必要はなくて、違う環境で育ってきた子どもたちをいかに理解して…

2022年11月22日

資料2 (PDF 541.3KB) pdf

→指導方法上の「小中段差」を小さくする取組みが必要 →中1ギャップ(実際は、中1リセット)への対応 3.学校の統廃合に伴う小中一貫教育の要望 急速に進む学…

2021年12月23日

令和3年度 第3回 総合教育会議 議事録(10月13日開催) (PDF 636.6KB) pdf

くことがないように、段差、 ギャップというものを無くします。一方、デンマークやドイツの幼稚園、保育園は、全く 逆で、あえて段差やギャップをそのまま残しておき…