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• 時間軸（未来展望を持つ） 働きやすさ×働きがい⇒教員ウェルビーイング⇒ 児童生徒 (保護者・地域) のウェルビーイング循環へ 参考: https:…

在り方 … 授業風景１ ＊自分に合った学び （興味や方法・場所等）が できない。 ・教師一人で、 多くの子どもを指導 ＊自己選択・自己 調整す…

の柱として、長期的な展望のスタートを切れたら良いと 思います。 ○加納（誠）委員長 岐阜県には養成校がたくさんあって、横の繋がりでイベントを組 め…

の公園 で見かける風景だと思います。そういった、普段の子どもの公園でのワンショットなどが 載っていると、そうか、そうか、そのように考えたらいいのかと、一般の…

ていたら、日本で見た風景について話 していて、それが、イギリスではカートや車椅子に乗っているのは老人だが、日本では幼 児が乗っている姿をよく見たと言うのです…

○次回以降の協議の展望について ・協議を進めて分かったことは、３つの課題はそれぞれが個別の問題 ではなく、相互に関係しあっているということ。また、今後協…

もたちの笑顔あふれる景色 （藍川北学園の風景より） ・朝の玄関の様子 ・休み時間の１コマ をはじめ、「異年齢の関わり」や「地域との関わり」など、 開校か…

する場所から楽しめる景色を勧める 児童もいるかも知れない。そんな「表現してみたい」と思える題材と、「何ができればよいのか」 を具体的な評価規準として示すこと…

組状況 ３ 今後の展望 3 １ 岐阜市のGIGAスクール推進方針 「デジタル・シティズンシップ教育」 と 「教育ＤＸ」 の概念に基づき デジタル環境の…

ージの中部地方を広く眺める地図 では、落ち着いた色合いで構成し、見やすい資料となっている。また、２０ページの アジア州の人口密度の資料は、単色の濃淡により人…

ンディングで、 制作風景・メイキングシーン。 ・手話を入れる。

に比べ、教室周りが殺風景な印象を受けることがあると思います。それは、 -11- 今申し上げたような理由によります。要するに、本来は使う人が自由にできる空間…

ている。身近な自然風景も含めて取り上げているので、岐阜市の児童にとって最適で あるという評価をした。 【教育長】 その他ないか。 【採択検討委員…

豊かな自然で は、展望台から自然を眺めたり、２年生では農村風景を学んだり、３年生では伝統食とい うことで、山菜を実際に取りに行き、実物を見ながら、これはこう…

すると、恐らく教室の風景が変わります。明治以来変わっていない、 先生の方を向いた机の配置や、板書の仕方などが変わります。 それから、２つ目は、教師の役割…

に、小中学校時代の原風景を持っているんですね。例えば、岐阜市の学校でいうと、それこそ金華山登 山をやって、そのときの先生のあの言葉だとか、あるいは自分が本当に…

を広げ、社会での将来展望を持ち、どう生きていくかを考える先見性、 社会の一員である、シティズン・シップとしての自意識 ・ 過度に失敗を恐れたり、安易に正しい…

う一点、５年間の長期展望を持つことについて、小学校１年生に入った子が小学校５年生になるわ けです。私はかつて、途中一時的に離れてはいますが、小学校１年生で入学…

の会場から５分のこの風景の中のお話だけで完結させていただき ます。岐阜市は広いですから、長森、梅林、柳津、様々な場所でいろんなお話ができると 思いますが、今…

活動の今とこれから（展望） 【日 時】 令和３年８月３０日（月）１３：３０～１６：００ 【場 所】 岐阜市庁舎６階 ６－１大会議室 【テーマ】 「各学校の…