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で入れなかった方が、2 年生、3 年生で入っていく子どもが いる中、なぜ自分の子どもは入れなかったのかと聞かれる方がいらっしゃいます。委員で すので、3 年…

れて います。新 2 年生や新 3 年生で入る方もお見えになるので、新 1 年生の人数で満員にする というよりは、新 2 年生や新 3 年生で入る人数を見越…

人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） 同和問題（中学校3年生の実践）令和元年 （PDF 194.0KB） 人権教育（令和3…

入学 普通科 2年生 34名 １７ 教育出 版株式 会社 ７０１ 音楽Ⅰ Tutti＋ 継続使用○ 音…

体験でもあるが、1、2 年生のときの先生がみんなで何か行う際に「それでいいの？」 と聞かれることがあった。その後先生に「こういう風に思うけど、本当にみんなそれ…

12 月 ・2 年生研修旅行 1 月 ・明るい家庭づくり運動強調月間 ・家庭の日推進大会 ・二十歳のつどい ・青少年問題協議会 …

12 月 ・2 年生研修旅行 1 月 ・明るい家庭づくり運動強調月間 ・家庭の日推進大会 ・二十歳のつどい ・青少年問題協議会 …

中 学 校 ２ 年 生 男 子 中 学 校 ２ 年 生 女 子 市平均 県平均 国平均 市平均 県平均 国平均 握 力 ( ㎏ ) 2…

親は、実は親１年生、２年生と成長して いく。子どもと親が一緒に育ち合えること が望ましい。 ・親の不安は子どもに伝わる。家庭への情 報発信などを通じて親…

親として1 年生、2年生と育っていってほしいとの応援を一生懸命事業化してやっています。なので、 皆さんそれぞれのお立場でやっていらっしゃるところではあります…

果は、既に小学校1・2年生の段 階で失われてしまうといったことをお聞きしております。 幼児教育の部分について、時代も変わってきておりますし、最新の知見と…

親も、実は親1年生、2年生になっ ていくので、一緒に育ち合える、そんなプランができたらいいと思っています。よろしく お願いします。 ○西川委員 岐…

第２学年 生き方「国際社会と自分」 １ 人権教育として育てたい三つの力 認識力 自己啓発力 行動力 ◎社会の中の外国につながりのある人々への差 別…

にて、 藍川北学園２年生～９年生の児童生徒１９７名、 学校関係者３５名、 来賓３５名、 招待者・地域の方・保護者約５０名、 計約３５０名の参加で開…

った。 今回は、２年生における「順序」に関わる単元で説明する。 まず、東京書籍。「書くこと」の単元の前に、「じょうほうのとびら」というコーナ ーを設け…

1年生 私服 2年生 1年生 私服 2年生 3年生 1年生 私服 2年生 3年生 4年生 小1 2年生 3年生 4年生 5年生 小1 小2…

いて、例えば光村図書２年生の教科書 ３４ページ、東京書籍２年生の３８ページの１年間の学びを振り返ろうというところを比 較する。光村図書の方は、学びの振り返り…

第２学年「生き方」指導案 １ 単元名 インターネットと自分 ２ 単元の目標 【分かる】インターネットや SNS等の間違った利用が人を苦し…

１年生を７年生、中学２年生を８年生、中学３年生を９年生と呼びます。） 4 6年生の修学旅行は、なくなるのですか？ 義務教育学校となっても、前期課程（１～６年…

いても注意が必要だ。２年 生までに学校が安心であると感じさせる必要がある。１，２年生を一つのグループと して、体験学習を行うとよいのではないか。学校に安心感…