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しました 背景 ICTの進化等により、社会・経済の構造が日々大きく変化する「大変革時代」が到来しています。 医療、流通、サービス等、様々な分野で、ビッグデ…

倫理等） ・・・ ICT,DX （情報通信技術, デジタルトランスフォーメーション） ・・・ SDGs ／一人ひとりの未来、一人に複数ある未来、私の未来 …

と思っている。 ICT や授業支援アプリのロイロノートを使って授業をすることは、岐阜市も力を入れている。授 業見学に行って思うのは、やはり先生によって I…

3年12月22日、「ICTを活用した『子どもの健康』サポートに係る連携協定」を結びました。 児童生徒の日々の心と体の様子をデジタルで可視化し、これを教…

観点③ 岐阜市 ICT機器の学習での活用状況 成果 4 「児童生徒」のデジタル活用状況（週３日以上利用の割合） R６岐阜市 目標値 ■R4…

、岐阜市における教育ICTの推進をめざし、「岐阜市と株式会社NTTドコモとの教育ICT推進による『教育立市』深化に向けた連携協定」を令和2年6月4日に締結しまし…

ログラムの内容 ICT・プログラ ミング教育 タブレット等 ICT機器の活用 アクティブ ラーニング 主体的・協働的な 学びの空間の…

今後の方向性 ICT（授業支援ソフト）を活用した協働学習と連動し、より効果的な学習を促進する場としての 可能性を広げていきます。また、各教科・領域におけ…

低い児童生徒に対し、ＩＣＴ機器の活用が有効と言われているた め、個別最適な学習に向けた開発を積極的に進め、その工夫について、研修の場 などで共有してほしい。…

てほしいボタン」 ICTを活用した子どもの健康サポート「ここタン」 個に応じたケアや支援 ・生徒指導を中心とした個別のアセスメント ・ほほえみ相談員・ス…

ＮＴＴドコモとの教育ＩＣＴ推進による 「教育立市」深化に向けた連携協定を締結 ～マイタブレットを活用した生活・学習スタイルの構築～ 岐阜市と株…

てほしいボタン」 ICTを活用した子どもの健康サポート「ここタン」 個に応じたケアや支援 ・生徒指導を中心とした個別のアセスメント ・ほほえみ相談員・ス…

な学力の育成） ＩＣＴ教育・情報教育 意 見 タブレットを導入することで、全て解決する訳ではない。授業の在り方や学校の在り方を考えていか なければ…

成するために効果的なICTの活用を推進していきます。 学校における新聞等を活用した教育活動推進のための連携と協力に関する協定書 （PDF 188.6KB）…

数が３者で一番多く、ＩＣＴとの連携を積極的に取り入れた構成に なっており、その内容も、動画、補助資料の他に、練習問題なども入っており児童の 興味に合わせて学…

３)について、生徒がＩＣＴ機器を活用して学習に取り組むた めのコンテンツに誘う工夫等について説明する。それぞれのデジタルコンテンツの位 置付け方や一覧から説…

【委員】 ＩＣＴを活用した学習活動の充実という観点からも検討をしていると思うが、デイジー 教科書も含めての検討ということでよろしいか。 【事務局…

味・関心等に応じて、ICTを一層活用しながら、教材や学ぶ方法等を選択できるような環境を整え、 きめ細かな学習指導を行うなど、児童生徒の特性に合った柔軟な学びの…