ぎふMIRAI’s推進事業 ページ番号1030312 更新日 令和6年12月20日 印刷大きな文字で印刷 …
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て生きるをつくる ぎふMIRAI’s 令和6年1月10日 岐阜市教育委員会事務局 学校指導課 Gifu MIRAI’s Education 3Days…
優秀賞に輝いた 「ぎふ MIRAIʼs」 (令和5年度受賞)と「小規模校つながるプロジェクト」(令和6年度受賞) の取組について述べる。 「ぎふ…
ュボード【※】、 ぎふMIRAI’sポータルサイト【※】 、iPadの更新【※】、キーボードタイピング【※】 本事業が目指す姿の成果の最大化に資する デジ…
目指す総合的な学習「ぎふMIRAI's」とは? Day2:小規模校のメリットを生かす「遠隔合同授業」とは? Day3:岐阜市が提案する「学びの多様化を実現す…
実践発表 「ぎふMIRAI's」とは 学校指導課 実践発表 「私たちのぎふM…
て生きるをつくる ぎふMIRAI’s 令和5年11月13日 岐阜市教育委員会事務局 学校指導課 1 資料1 2 1. ぎふMIRAI’sについて…
ュボード【※】、 ぎふMIRAI’sポータルサイト【※】 、iPadの更新【※】、キーボードタイピング【※】 本事業が目指す姿の成果の最大化に資する デジ…
に、優秀賞に輝いた「ぎふ MIRAI’s」 図表 11:子どもの主体の学びの様子 図表 12:令和6年度全国学力学習状況調査の結果より 上段が岐阜市、下段…
・幼小接続の充実 ぎふMIRAI’sの充実 (探究的な学び) デジタルを活用した多様な学び 多様な学びの場 休日部活動の地域移行 働き方改革&働きが…
着眼点3に関わって、ぎふMIRAI’s の探究が注目されている。探究 の過程を大事にしながら、アウトプットも大事にしなければならない。光村図書の最 初の7ペ…
学習をすることと、「ぎふMIRAI'sにつながる探究的な学習」を重視している。 その結果、46ページにあるように、着眼点1(1) において、「地理的な見方・…
展開します。 ① ぎふMIRAI’s チャンネル 全小・中学校をオンラインでつないだ一斉授業の実施 ② ぎふMIRAI’s ライブラリ 岐阜市の魅力につ…
リアルというものを「ぎふ MIRAI’s」も含めて大事にしている が、近大附属小学校では、リアルな学びについて、どういった取り組みをされているか。 …
通して生きるをつくるぎふ MIRAI’s」について紹介 17:11~29:47 岐阜市立加納西小学校の実践発表 29:47~37:58 岐阜市立七郷小学…
~『ぎふMIRAI’s』の取組状況と今後~」 7 議 事 (14時20分開会) ―――――――――――――――――――――――――――…
こと」から深く学ぶ ぎふ MIRAI’s の推進 施策2 地域とともにあるコミュニティ・スクールの活動の更なる深化 施策3 身近な生活や社会課題との…
学びをサポート ・ぎふMIRAI‘s ・生命の尊厳・生き方の探究学習 ・主任いじめ・いじめ対策監 ・ここタン ・生徒指導サポーター ・スクールカウン…