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2026年3月31日

令和7年第13回定例会会議録(12月24日開催) (PDF 421.8KB) pdf

体験をしたり、うまくマッチングしなければ、本人の適性等も見据えながら様々な 体験を行っております。 今年度から 10 月に就労選択支援というサービスがス…

2026年3月26日

障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (PDF 430.9KB) pdf

カードを選んだ人とのマッチングをして途中段階での交流を促したりする。また,「行動化につなぐ」の場面で,「相手に障が いがあるから行動するのか」と問い,相手や場…

2026年2月25日

令和7年度 第6回総合教育会議 議事録 (1月23日開催) (PDF 593.0KB) pdf

いという思いと上手くマッチするとよいと思っている。高大連携や高大接続 といった取り組みも含めて、いわゆる義務教育から高等学校、高等学校から大学教育への橋渡しと…

2021年8月31日

ベビーシッターなど子どもの預かりサービスを利用する保護者の皆様へ|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

が派遣される方法と、マッチングサイトを通じてベビーシッター個人に利用者が直接依頼する方法があります。保育料の安さや手軽に頼めるかという視点ではなく、信頼できるか…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

跡調査したい。これはマッチングの問題で、全ての 不登校の子が草潤中学校に合うとは言えないかもしれない。不登校は、子どもにとって傷つき体験 になるので、また新…

2024年11月11日

基本計画(概要) (PDF 513.8KB) pdf

マ、技術シーズの マッチングを行い、産学連携による共同研究、技術移転等を実現させる ための支援機能 本部キャンパス研究室の狭隘化解消、新カリキュラムで必要…

2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

教育というのをうまくマッチングできるような仕組みができたらいいと思っている。 益子委員と大学で仕事を一緒にさせていただいているが、大学は専門の部署があるくら…

2023年7月11日

「らしく」生きる (PDF 469.9KB) pdf

い恐竜。あまりのミスマッ チに、あっという間に私は恐竜の世界に引き込まれました。そして、恐竜の服を着るくらい大好きになっていました。 ところで、みなさんは…

2024年1月25日

第8回岐阜市教育委員会定例会会議録(抜粋) (PDF 422.3KB) pdf

のウィークポイントにマッチするものであること、教員が指導しやすく、 子どもが使いやすいかという観点で適正に評価できること、また、全国学力・学習状況調 査の岐…

2023年1月19日

令和4年度 第4回岐阜市総合教育会議 議事録(11月15日開催) (PDF 338.6KB) pdf

義務教育学校が必要でマッチするのだ、ということを納得していただくことが 必要です。幸い、岐阜市は全校区がコミュニティスクールであり、これを生かして地域の 方…

2021年7月28日

令和2年度第2回 資料3-1 (PDF 5.4MB) pdf

、人材、場所など)をマッチング ・土曜授業や部活動、学校⾏事、withコロナ対応(消毒等)等を学校との協議のもと、⽀援人材(スクール・サポート・スタッフ や…

2021年7月28日

令和2年度第3回 参考1 (PDF 5.4MB) pdf

、人材、場所など)をマッチング ・土曜授業や部活動、学校⾏事、withコロナ対応(消毒等)等を学校との協議のもと、⽀援人材(スクール・サポート・スタッフ や…

2021年7月28日

令和2年度第4回 資料1 (PDF 1.7MB) pdf

材の発掘及び学校とのマッチングを促進。 10 市費スクールカウンセラーの配置 ・今年度、県費配置の25名に加え、5名を市費単独で追加配置。 ・カウン…

2021年7月28日

令和2年度第4回 参考3 (PDF 4.8MB) pdf

、人材、場所など)をマッチング ・土曜授業や部活動、学校⾏事、withコロナ対応(消毒等)等を学校との協議のもと、⽀援人材(スクール・サポート・スタッフ や…

2021年7月28日

平成29年度 第3回 総合教育会議 議事録(11月13日開催) (PDF 450.6KB) pdf

いて、現場のニーズとマッチングできるようにしな いといけないと思います。 ○川島委員 岐阜市では小学校の統廃合がある程度進んでいて、この4月にも一つ…

2021年12月13日

令和3年第13回定例会会議録(10月20日開催) (PDF 329.7KB) pdf

うのは、施策の方向にマッチしているのかなという気がします。 それから、4の障がい者や高齢者の活動の場の充実について、障がい者や高齢者を対象 -9- …

2021年9月24日

令和3年度 第1回 総合教育会議 議事録(7月20日開催) (PDF 522.3KB) pdf

で不幸というか、ミスマッチが生じていると思っています。もち ろん経験がない教員であっても、例えば自分で勉強したり、先輩教員から色々な指導方法 を学んだり、努…

2021年7月28日

令和2年度第1回 資料2-1 (PDF 5.4MB) pdf

、人材、場所など)をマッチング ・土曜授業や部活動、学校⾏事、withコロナ対応(消毒等)等を学校との協議のもと、⽀援人材(スクール・サポート・スタッフ や…

2022年1月25日

令和3年度 第4回 総合教育会議 議事録(11月16日開催) (PDF 546.9KB) pdf

学習スタイルにとてもマッチしたものだ と思います。逆に言えば、ふるさと学習を通じて、主体的・対話的で深い学びを実現して いるのだと思いました。今回、ご講演頂…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

とです。新しい社会にマッチン グしていかない。そうなると、やはり、このような教育というのは必要だということを非 常に強く感じました。 最後になりますが…

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