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2026年6月26日

中地区:7月献立表(小学校) (PDF 131.0KB) pdf

※ きたま汁 じる 担々麺 ※たんたんめん   春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ 七夕 ※たなばた ちらし 小 ※こ イ…

2026年6月26日

中地区:7月献立表(中学校) (PDF 131.8KB) pdf

※ きたま汁 じる 担々麺 ※たんたんめん   春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ 七夕 ※たなばた ちらし 小 ※こ イ…

2026年6月26日

北地区:7月献立表(中学校) (PDF 132.0KB) pdf

※ きたま汁 じる 担々麺 ※たんたんめん   春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ カ ※ レーライス 豆 ※まめ のマリ…

2026年2月26日

令和7年度CVS通信第3号(PDF版) (PDF 794.6KB) pdf

らもよりよい社会を創る担い手として、 次年度のさらなる活躍を願っています。 CVS 通信 第3号 ~☆地域で輝く☆中高生を応援~ 2026年2…

2026年2月25日

令和7年度 第6回総合教育会議 議事録 (1月23日開催) (PDF 593.0KB) pdf

で地域の学校でいわゆる担任をし、今年は特別支援学級の担任ですとか、特別支援学校に配置さ れたとか、こういったことが一定数起きているとした場合に、特別支援教育の…

2025年8月8日

中地区:8.9月献立表(小学校) (PDF 144.8KB) pdf

※ しね汁 じる 担々麺 ※たんたんめん  春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ

2025年8月8日

北地区:8.9月献立表(中学校) (PDF 145.1KB) pdf

※ のこ汁 じる 担々麺 ※たんたんめん  春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ 中華丼 ※ちゅうかどんぶり   ギョーザ …

2025年8月8日

北地区:8.9月献立表(小学校) (PDF 145.1KB) pdf

※ のこ汁 じる 担々麺 ※たんたんめん  春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ ア ※ ジのマリネ 野菜 ※やさい の…

2025年8月8日

南地区:8.9月献立表(小学校) (PDF 145.1KB) pdf

※ のこ汁 じる 担々麺 ※たんたんめん  春巻 は る ま き 中華 ※ちゅうか あえ 厚焼 あ つ や き卵 たまご  肉 …

2023年9月22日

令和5年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月19日開催) (PDF 416.2KB) pdf

と思う。毎年変 わる担任が、毎日事あるごとに、生きることの面白さや仕事の楽しさを語ること で、僕らがやがてなる大人ってこんな感じなのだと思ってもらうことがで…

2024年2月9日

幼児教育人材ネットワーク登録事業実施要綱 (PDF 180.9KB) pdf

という。)にお ける担い手の確保と就労希望者の支援を目的として、岐阜市幼児教育人材ネットワーク(以下「人材ネ ットワーク」という。)の運営に関し必要な事項を…

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

一貫・連携の推進の係る担当者研修を行うとともに、先進都 市の調査・研究を進めます。 小中学校の適正規模化・適正配置 意見 ●地域の学校の在り…

2023年3月20日

令和4年第12回定例会会議録(11月16日開催) (PDF 206.1KB) pdf

この中で定義されている担い手は文化芸術団体のことであって、それ以外の人は支援者と いう形の定義になっていることに私は疑問を感じるところがあります。やはり、条例…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標7にかかる取組 (PDF 674.1KB) pdf

教育組織・団体を支える担い手となる人材を、継続的に育成し輩出して いくことが求められています。 各学校のコミュニティ・スクールに配置されているコーディネータ…

2021年9月27日

令和元年度 第2回 総合教育会議 議事録(11月6日開催) (PDF 547.5KB) pdf

力は、社会教育の主たる担い手と してだけでなく、幅広いソーシャルキャピタルのつながりをもとに、学校教育や家庭教 育にも通底し、子どもの教育基盤全体を支える大…

2021年6月11日

第4回 資料:事務局説明 (PDF 413.4KB) pdf

教育・社会教育における担い手 ⇒現在と未来の担い手 社会教育の重要性 ・学校教育と社会教育を両輪と位置付けて、 岐阜市の教育を推進していくこと…

2021年7月28日

令和元年度第1回 資料3 (PDF 1.7MB) pdf

囲の児童や教師に尋ねる 担当教師のコメント 「児童の手が止まっていない、児童も教師も脳に汗をかく密度の高い学びだった」 「クラス全体として、主…

2021年7月28日

令和2年度第4回 参考3 (PDF 4.8MB) pdf

団体や⺠間企業における担い手探し ・必要な体⼒づくりは教育課程内で(体育科等) ・子どものコミュニティ、居場所であることに留意 土曜 授業 ・教員関与…

2021年7月28日

令和2年度第4回 資料2 (PDF 1.9MB) pdf

話対応で 手が止まる 担任 集計 保護者 記入 児童生徒 教頭/教務主任 集計 報告書作成 プリント プリント 集計の手間集計の手間 これ…

2021年7月28日

令和2年度第3回 参考1 (PDF 5.4MB) pdf

団体や⺠間企業における担い手探し ・必要な体⼒づくりは教育課程内で(体育科等) ・子どものコミュニティ、居場所であることに留意 土曜 授業 ・教員関与…

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