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ながら家事をするのが日課で、私は、その音楽を隣 で聞くのがとても楽しみだった。私は、ずっと音楽を聴いて育った。 小学３年生の終わり頃。私は、吹奏楽を実際に…

課程の見直し（活動、日課、行事、掲示等）、学校の守備範囲の明確化 ③人材・地域人材の活用 ・・・ 教科担任制の推進、担任の空き時間確保、副担任制、地域人材、Ｓ…

、一人ひとりに応じた日課表（時間割）がある。 また、家庭での学習を基本としているコースや、週に２日程度登校するコースの生徒には、タブレッ トを活用し、家庭…

の回数を減らすなどの日課の工夫をしたり、新型コロナウイルス感染症を契 機とした行事の見直しなどによる「業務削減・縮減」。また「規則や仕組みの整備」とし て、…

に10分プラスが 日課になりました。（10分なら続けられる！) 　1日わずか10分でも、1週間で70分走ったことになります。 　私がオリンピックに行けたの…

出席扱いとする。 日課表①（家庭での学習を基本にする学びのモデル） 日課表②（家庭で学習し、週に数日登校するモデル） 日課表③（毎日登校する学びのモデル）…

五感を通して 日課の形態 ワークエンド 活動が終わるまで →終わりは個人差が大きい 活動の特性 マイペースで 自分の時間 →達成感、自己肯定感…

容設定 ③時間割や日課表の工夫、施設の使用時間調整 ④小学校間の取組の差の解消 など ＊一貫教育の実施に伴う時間の確保等に関する課題 ①小・中学校間の打…

・調整 ３－４ 日課表（案） 8 ■日課表（案） 50分授業 月 火 水 木 金 備 考 始業 9:30 生徒の通…

ならない。 毎日の日課・週時程・転換計画などにおいて工夫をこらし、子ども、先生、保護者、地 域住民が挙げて自分たちの学校の特色として、自信や誇りにつなげられ…

科、道徳、特別活動、日課 B部会：総合、独自教科 ・学校組織、学校行事に関すること。 学校関係者 施設・備品部会 ・教室等の配置、引越、備品管理に …

物の削減」 「日課の工夫」 →開門を7:30から8:00に →掃除は2日に1回 等 ・コロナを契機とした 主な行事等の見…

きるよう、１日の日課や時間割等を工夫しています。 令和３年度取組等 〇年間で平均して約７割の生徒が登校し、約１割の生徒がオンラインで学 習に参加…

３ ④ 学校生活（日課表） ・１～９年生の授業、休み時間、給食、掃除の時間等 ⑤ 学校行事 ・進級式、修了式、修学旅行、研修旅行等 et…

は 少ない。 →日課をやり繰り（５時間授業・短縮授業等）し、勤務時間内に部活動の時間を確保する ことを検討する。 （参考）令和3年度Ａ中学校の状況 ・…

小学校と中学校で授業日課が異なる がどうなるのか。 前期課程と後期課程の授業開始時 刻や休み時間を調整する等、全国 の事例を参考に検討していく。 小学…