等級及び職制上の段階ごとの職員数(令和6年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 235 技師 2…
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等級及び職制上の段階ごとの職員数(令和6年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 235 技師 2…
等級及び職制上の段階ごとの職員数(令和5年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 226 技師 2…
等級及び職制上の段階ごとの職員数(令和3年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 …
等級及び職制上の段階ごとの職員数(令和4年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 …
等級及び職制上の段階ごとの職員数(令和2年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 …
等級及び職制上の段階ごとの職員数(平成30年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 …
等級及び職制上の段階ごとの職員数(平成31年4月1日) 行政職給料表(1) (人) (%) 職名 (人) (人) (%) 段階 主事 …
の相乗効果によりワンランク上の目標を達成可能とする、いわば 1+1が10にも20にもなる組織づくりこそが求められるのです。 組織の力とは、それを支え…
② 故意又は過失の度合いはどの程度であったか。 ③ 非違行為を行った職員の職責はどのようなものであったか、その職責は非違行為との 関係でどのように評価す…