うした市民との協働や官民連携などで地域課題を解 決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業(SPARC、CENCER)】 ➡【市や地域への具体的貢献】 ➡【…
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うした市民との協働や官民連携などで地域課題を解 決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業(SPARC、CENCER)】 ➡【市や地域への具体的貢献】 ➡【…
承認の理念を踏まえ、官民問わず、学校運営や学び方の多様化を取り入れていく ・公立、私立の多様な学校形態の実態を調査・研究した上で、官民の連携方策の検討へ 例…
うした市民との協働や官民連携などで地域課題を解 決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業(SPARC、CENCER)】 ➡【市や地域への具体的貢献】 ➡【…
うした市民との協働や官民連携などで地域課題を解決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業(SPARC、CENCER)】 ➡【市や地域への具体的貢献】 ➡【岐阜…