阜学で地域課題をケーススタディで学んでいくことは、学生の将来に繋がっ ていくと思う。また、資料５の地域連携センターを設立して、コーディネート してマッチ…
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2021年10月15日
第2回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 （PDF 416.1KB） pdf
、現カリキュラムでもケーススタディで岐阜を題材に、課題設定や解 決に繋げることが必要である。岐阜の特徴である産業、農産品、デザインなど をどう変えるか又はど…
2021年10月21日
その他 第2回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 （PDF 464.7KB） pdf
、現カリキュラムでもケーススタディで岐阜を題材に、課題設定や解 決に繋げることが必要である。岐阜の特徴である産業、農産品、デザインなど をどう変えるか又はど…
2022年3月31日
第5回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 （PDF 445.0KB） pdf
を上手く繋げながら、ケー ススタディの岐阜学などとマッチングしつつ進めていくことが重要と思う。 また、高校生のアンケート結果で、岐女短を「知らない」と回答し…
2021年12月27日
資料3-2 三重短期大学「地域連携センター年報」 （PDF 3.3MB） pdf
える ・ 事例研究 ・ 起業家の成功要因を考える：３つの側面からの考察 ・ 自分研究：自分の特長、やってみたいこと ・…
2021年6月30日
提言 （PDF 4.5MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画）
改定 [着手]参考事例研究 [着手]業務実態調査 [着手]機能整理・再編 [着手]役割の整理 柱❶ 柱❷ 柱❸ ・教育大綱の改定とともに、各施策…
