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2025年3月7日

岐阜市第三次公立保育所民営化基本計画(改定) (PDF 1.1MB) pdf

に任せる」 という役割分担の考え方やこれまでの民営化の効果等を鑑みて、すべて民営化の対象とします。 そして、民営化後に移管先法人が継続的かつ安定的に施設運…

2025年3月24日

資料編 (PDF 446.5KB) pdf

市町村と適切な役割分担・連携を図りつつ、子どもに関する家庭等からの相談に応じ、子どもが抱える 問題または子どもの真のニ-ズ、子どものおかれた環境の状況等…

2025年3月24日

第1章 計画の策定にあたって (PDF 1.7MB) pdf

因として固定的な性別役割分担意識が依然 として存在するため、職場における育児休業取得に向けた意識の醸成など、共働き家庭 における共育ての普及が必要です。 …

2025年3月26日

概要版 (PDF 353.8KB) pdf

県内の国公私⽴⼤学の役割分担を踏まえるとともに、高校生や企業の 関⼼度、持続可能な運営の規模を勘案し、学生収容定員を800人に設定 • 教職員数は90⼈程度…

2025年3月31日

岐阜市立新大学基本計画(素案) (PDF 1.3MB) pdf

県内の各大学の適切な役割分担も踏まえながら、岐⾩市⽴⼥⼦短期 大学(岐⼥短)の発展的な将来構想を策定 (取組の⽅向性) • 多様性のある環境での高度な能⼒…

2023年11月27日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 223.9KB) pdf

ベッドタウンとして、役割分担してやればよいのではないかという話にな るのかもしれないが、市立の高等教育機関を持つ自治体としては、そうはいか ないところは当然…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

ベッドタウンとして、役割分担してやればよいのではないかという話にな るのかもしれないが、市立の高等教育機関を持つ自治体としては、そうはいか ないところは当然…

2024年2月2日

参考資料 第5回将来構想委員会議事概要 (PDF 510.0KB) pdf

効率的な投資を目的に役割分担されている。国立大学 は、等質性と世界に伍して学問を行うことに重点を置いているため、そこで行 われる社会貢献や地域貢献は、どちら…

2024年1月22日

第5回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 230.2KB) pdf

効率的な投資を目的に役割分担されている。国立大学 は、等質性と世界に伍して学問を行うことに重点を置いているため、そこで行 われる社会貢献や地域貢献は、どちら…

2024年3月26日

岐阜市立女子短期大学将来構想 (PDF 276.1KB) pdf

の各大 学の適切な役割分担も踏まえながら、岐阜市立女子短期大学の発展的な将来構想を策 定することとする。 2 新大学の基本方針 こうし…

2024年3月26日

岐阜市立女子短期大学将来構想(概要) (PDF 389.1KB) pdf

県内の各⼤学の適切な役割分担も踏まえながら、岐阜市立女子短期大学(岐女 短)の発展的な将来構想を策定 新大学の基本方針 1 • 多様性のある環境での高度…

2021年6月22日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 2.8MB) pdf

において、従来の性別役割分担意識にとらわれないで、責任を分かちあっていかなくてはなり ません。 そのため、あらゆる場面で男女共同参画についての意識…

2021年6月22日

資料編 (PDF 2.0MB) pdf

市町村と適切な役割分担・連携を図りつつ、子 どもに関する家庭その他からの相談に応じ、子ど もが有する問題又は子どもの真のニ-ズ、子ども の置かれた環…

2021年6月30日

提言 (PDF 4.5MB) pdf

相互理解、連携、 役割分担のもと、 ともに市の公教育 をかたち創る 最重要方針 詳細P14 自己を認識し、自らの選択と行動 によって幸せな未来をつ…

2021年10月12日

資料3-2 岐阜市立女子短期大学ビジョン【岐女短発10年後に向けた提言】本冊 (PDF 2.1MB) pdf

<国公私の役割分担 抜粋> ・国立大学 世界及び我が国の「知」をリードする研究、イノベーション創造のための知と人 材の集積拠点…

2021年12月23日

第3回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 394.4KB) pdf

し て制度上などの役割分担はどのようにされているか知りたい。 〇事務局(市民病院 看護専門学校) ・役割は決められていないが、大学は看護関連の研…

2022年2月25日

第4回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 385.6KB) pdf

全体で学ぶ場の提供や役割分担を考えて、各大学が特化すればよ いと思うし、不足する部分は相互補完できるよう話し合えばよい。岐女短の場 9 合、女性の…