成25年4月1日審議内容 地方教育行政の組織及び運営に関する法律(昭和31年法律第162号)第26条の規定による教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状…
ここから本文です。 |
成25年4月1日審議内容 地方教育行政の組織及び運営に関する法律(昭和31年法律第162号)第26条の規定による教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状…
強化等といった学習の中身について効果の検証を行い、小中一貫校の意義を明らかにしてほしい。 ▼小中学校の適正規模化・適正配置 〇小中学校の学校運営協議会委員へ…
用者の満足度や活動の中身を評価できるとよい。存在価値を示せるのではないか。 鵜飼世界遺産推進事業 世界遺産推進ももちろん必要だが、継承性の観点から、…
か(例えば、部活動の内容や成果、子どもたちの部活動時間など)の検証も必要となる。 ●少年自然の家 ・コロナ禍で利用者数が大幅減となり残念ではあるが、ビデオコ…
ュラム上の位置付けや内容をよく整理し、子どもたちの学びを深めてほしい。 「清流の国ぎふ ふるさと魅力体験」事業 ふるさと教育の内容を、グローバル教育として、ど…