区分(一般または報道関係者の別)をご記入いただきます。 事務局 担当課名企画部 総合政策課大学改革推進室 電話番号058-214-3635(直通) …
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区分(一般または報道関係者の別)をご記入いただきます。 事務局 担当課名企画部 総合政策課大学改革推進室 電話番号058-214-3635(直通) …
会栄養教諭・学校栄養職員研究部会) 永野愛子(岐阜市職員労働組合学校給食調理員部会) 小松幸代(岐阜市職員労働組合学校給食調理員部会) 会議の公開の可否(…
会栄養教諭・学校栄養職員研究部会) 高見智恵(岐阜市小中学校教育研究会栄養教諭・学校栄養職員研究部会) 佐々木薫(岐阜市職員労働組合学校給食調理員部会) …
よい。 ▼岐阜市教職員サポートプランの着実な推進 〇教師のやりがいの創出は重要な課題である。子どもとの関わりの中 で見いだされるやりがいについて、具体的…
流国際協会HP ‣職員向けの研修 多文化共生推進リーダーや新規採用職員等に対し、 「やさしい日本語」に関する研修を実施。 「やさしい日本語」の普及・啓発…
在り方 • 定員・職員数を含む⼤学規模、施設整備方法や⽴地の違いによる財政上の試算 • 市⽴2⼤学の効果的、効率的な運営 ・教育課程の基本編成 ・教員選…
す る 教 職 員 の 面 倒 見 の 良 さ 大 学 の 付 属 校 か ら の 進 学 だ っ た そ…
の組織、入学定員、教職員の体制 ……………… 11 (2)高大連携・接続 ………………………………………… 20 (3)リカレント教育への対応 …………………
ご意見やそれに向けた関係者のたくさんの努力があったかと思 うのですが、新大学を作ることは前提になっており、もう決断されたということ でしょうか。 …
住民など、学生と教職員以外に開かれた公共性のある空間 として」 を大事にしながら立地や空間整備を検討していくとよ い。(添付参考) 例えば、トリノ工科大…
言葉や用語の使い方は関係 者や市民に理解してもらえるように、という観点で資料を見ています。 13 ページ前後、二つの学部の名称について、社会共創とデザイン…
進に期待している。教職員がしっかりシステムを使いこなすとともに、その後の子どもたちへのかかわりにうまくつなげるように進めてほしい。 〇GIGAスクール構想やコ…
(3)教職員の教育能力・教育支援能力の向上 ・ 教員の教育力や職員の教育支援能力の向上、大学教育の質の確保などのため、FD/SD3研修 を開催…
員数: 35名 職員数: 24名 学科数:3学科 学 費:入学料 市内生169,200円、市外生302,100円 授業料 年額 390,000円 …
。 (3)関係者とのコミュニケーション 将来構想を実現していく上では、関係者と丁寧なコミュニケーションを図ることが 重要である。公立大学…
設置に向けて、市⺠や関係者を含めた幅広い議論を経ながら構想の具体化を図る必要 • 令和7年中頃までに、より詳細な教育研究の内容や組織、⼈員、⼤学の規模や施設、…
案として意見交換 関係者ヒアリング(企業アンケートその1 学生の専攻分野) 2 2 Q7 採用にあたり大学で修めることが望ましい専攻 ●「社会科学系」…
、企業、公的分野 職員の能力育成に寄与。 (4)新大学への移行を見据えた岐女短 の魅力向上 大学間連携による教育内容の充実や企 業連携による実践的教育…
いて記載。 ・教職員数、学生数は原則として本報告書を提出する年の 5 月 1 日現在の 状況を記載(学校基本調査と同数)。 (1) 法人名 …
があることで、教職員の意欲向上に繋がるのではないか。 ・よって、私から中期計画(案)に対して特にこれ以上コメントはない。しっか りと審議いただいた結果…