学力のみならず、相互理解の力や新しい価値を創造する力、社会貢献に対する高 い意識を持った人材を育成し、グローバルに活躍できる薬剤師及び薬学研究者の育成 を行…
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学力のみならず、相互理解の力や新しい価値を創造する力、社会貢献に対する高 い意識を持った人材を育成し、グローバルに活躍できる薬剤師及び薬学研究者の育成 を行…
において、受験生にも理解したうえで入学してほしいと考 えている。 ・しかしそれだけでは十分ではないので、オープンキャンパスや岐阜市内を中心 とした高校へ…
必要であること は理解するが、人件費等の変動幅の確認や、経費節減などの経営努力も含めた財政計画を基に した適正な料金改定率について審議するべきではないかとの…
2 生涯にわたる性の理解と心身の健康づくり ................................ 39 方針3 多文化共生社会に向けての対応 .…
ーは社会資源について理解し、ケアマネジャー自身が利用者 それぞれに合った社会資源につなぐというところが重要だと考えている。しかし、病 院からの退院時には、ケ…
数値という側 面も理解できるが、あまり乖離すると施策の評価という観点では見失ってしまうので はないか。目標値を下げることは難しいと思うが、第 9 期計画では…
)の老朽化は、十分に理解している。先延ばしにせず、計画的に 行ってもらえるのであればいいかと思う。特に管についてはしっかり更新していって 欲しい。大規模災害…
順調 拡大 D1 理解・促進方法の検討 順調 継続 表 2 第 2 期アクションプランの評価と策定方針の考え方 3 今後は、これまで構築してき…
)の設置目的を十分に理解した上で、公正かつ適正で、 より効果的・効率的に管理運営を行うことができる指定管理者の選定について、選定基準に基 づき厳正に審査した…
8自分の文化や慣習が理解してもらえない 218困っていない 18その他 439合計 Q19.あなたは住むところについて困ったことや困っていることはありま…
国内外来種についての理解を深めてもらい、人間が原因となっていることを周知することが大切。 また、その内容を市内の小中学校教員に対して周知を行う機会を設けるよ…
誰もが互いに多様性を理解し合い、 ともに新たな魅力を創造するまちをめざして つたえる <重点目標> 外国人市民が必要な情報を 得られるまちづくり つ…
治会活動への勤務先の理解や役員の負担軽減を図り、参加を促進 など ・コミュニケーションが図れる場所づくりや郷⼟愛の育み、独居⽼⼈への声かけ ・地域に関わりた…
準になるということで理解しました。 〇委員A (資料1)3(次期一般廃棄物最終処分場の計画概要)の中に埋立面積があり、高さ 8m に設定されてい…
権利擁護支援などへの理解が進んでいない ・地域活動への参加や住民同士の交流機会の減少 ・近隣関係や地域のつながりや結びつきの希薄化 ・災害時の助け合いや円…
の 育成 相互理解や新しい価値を創造する力、社会貢献に対する高い意識を 持った人材を育成し、グローバルに活躍できる薬剤師及び薬学研究 者の育成を行う。…
シャス・バイアスへの理解を深めてもらえるように、教育活 動として活用できるような働きかけを実施する。 対象テーマ:家庭、学校、地域、職場においての性別に関…
人も外国人もお互いに理解し合うこと、そのために、まずは、挨拶をすることからはじめ、 相手の文化や習慣を知ること、そのために交流する場所を作っていくことが重要だ…
8自分の文化や慣習が理解してもらえない 218困っていない 18その他 439合計 Q19.あなたは住むところについて困ったことや困っていることはありま…
誰もが互いに多様性を理解し合い、 ともに新たな魅力を創造するまちをめざして つたえる <重点目標> 外国人市民が必要な情報を 得られるまちづくり つ…