）によれば、「幼時に母親などから自然な状態で取得する言語。第１言語。」 ※２）外国人市民の中には、日本語が十分にわからなくても、少しなら理解できる人が多くい…
絞り込み
検索トップ > 観光・文化・スポーツ > 国際・多文化カテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2021年6月14日
3 多言語表記に取り組む際の考え方・手順 （PDF 2.5MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生 > ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン
2021年9月16日
3 多言語表記に取り組む際の考え方・手順 （Word 6.9MB） word
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生 > ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン
）によれば、「幼時に母親などから自然な状態で取得する言語。第１言語。」 ※２）外国人市民の中には、日本語が十分にわからなくても、少しなら理解できる人が多くいま…
2021年6月14日
ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン（本冊） （PDF 7.7MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生 > ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン
）によれば、「幼時に母親などから自然な状態で取得する言語。第１言語。」 ※２）外国人市民の中には、日本語が十分にわからなくても、少しなら理解できる人が多くい…
