まだまだ見えない中、学校現場では子どもたちへ の学びの保障と新型コロナウイルスの感染対策を同時に行わなければならないと いう大変な局面に立たされている。また…
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まだまだ見えない中、学校現場では子どもたちへ の学びの保障と新型コロナウイルスの感染対策を同時に行わなければならないと いう大変な局面に立たされている。また…
育プログラム作成 学校現場での環境教育において人や資材の支援 環境教育の詳細は次のリンクをご覧ください。 DREAMsolarぎふ 太陽の恵みプロジェ…
想を持っており、長く学校現場で子どもを育んでいく新規採用教員から、率直な意見をもら い、その後の計画策定の参考とする。 2.対象者 …
こか考えるべき。 学校現場においては、子どもが最優先であることを 明記するべき。 大綱の方向性が、先端教育から心の持ちようを重視 する内容に変わると感じ…
した中で、岐阜市では学校現場における生成AIの活用について、令和5年度より検討を進めてまいりました。 本事業では、学校現場における「子どもたちの学び」と「教職…
施しております。 学校現場からは、行事が行える喜びや、マスクを外すことで表情によるコミュニケーションが図られ、児童生徒の笑顔が戻りつつある一方、コロナ禍でのマ…
1. 「学校現場における生成AI活用」実証事業 1)概要・目的 ・学校現場における「子どもたちの学び」 と「教職員…
現を求める。 学校現場においては、特に最高学年である小学6年生は、卒業や中学進学への 準備、中学3年生は、卒業や高校入試等の進路相談で、教員にとって、と…
検収にお いては、学校現場で実施できないか関係各課と協議し検討を行っている ところである。 なお、納品確認が不十分であったために追加購入した事案につい…
現を求める。 学校現場においては、特に最高学年である小学6年生は、卒業や中学進学への 準備、中学3年生は、卒業や高校入試等の進路相談で、教員にとって、と…
化されるなど、 学校現場の様々な場面で「教育DX」を積極的に推進。 ・主な取組み ・「ここタン」による、 子どもたちの気持ちを可視化し、速やか…
担当部が行いました。学校現場にも出かけ、若い子どもたちの声もお聞きしてきたということで、ここに市民の声というコーナーを作っています。この構想は対話の中で作り出し…
事務局説明 3 学校現場の取組について 1 第6回(第1部)会議の持ち方 (P6~P14) (P15~P27) (P3~P5) 2 1. 第6回…
られている。さらに、学校現場では、教職員が40人学級で感染防止対策を 行いながら授業時間の確保に追われている状況である。 様々な課題を抱えた子どもたちが増…
につなげていきます 学校現場に展開していきます 学校・教育現場をより良くしていくために + 4 日本国内最大、 5万人の教員会員基盤 ARROWSに…
。この強みを生かして学校現 場のデジタルトランスフォーメーション、DXを推し進めていく必要があると考えており ます。 タブレットに関しては、株式会社N…
手立てに欠けるため、学校現場ですぐに使えるものとなって いない。今後は事業継続のためには、アセスメント結果を現場でどのよ うに生かすのかという視点でのプログ…
ける意見(2) ・学校現場のDXの推進について、本市の場合、進んできていると思っている。その中で、更なるデジ タル化に向けて、教職員のスキルアップとフォロー…
推進することで、まず学校現場の職員の意識を変革でき る点に、大きな値打ちがある。具体的には、9年間を見通したカ リキュラムの作成など、児童・生徒に付けたい力…