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で 台湾賞を受賞した生徒・児童が市長を表敬訪問します ページ番号1036509　 更新日 令和7年11月14日 …

ンや生きがいづくり、生徒・児童の体験学習などの多様な目的で、小面積の農地を利用して野菜や花を育てるための農園です。岐阜市市民農園一覧 農園名 …

で 台湾賞を受賞した生徒・児童が市長を表敬訪問します より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 このペー…

対象者 　生徒・児童 　　　　人　保護者　　　　人 その他　 　　 　　 人 対象者　合計 …

同参画は教育を受ける生徒・児童も対象とします。） 積極的改善措置ではなく、積極的格差是正措置という表現が適当である。 ドメスティック・バイオレンスの定義に、…

事業受益者 児童生徒 児童生徒 児童生徒 受益者数 13,378 13,321 13,128 受益者１人当たりのコスト （円、一般財源ベース） 43,…

0 0 児童、生徒 児童、生徒 16,000 16,000 受益者負担額（千円） 0 権利条例パンフ配布数 7,800 16,000 7,800…

口も報告されており、生徒児童を守るため、行 政としても対策が必要と考えます。 そこで、以下、教育長にお伺 うかが いします。 １点目、マルチプレー…

事業受益者 児童生徒 児童生徒 児童生徒 受益者数 12,879 13,378 13,321 受益者１人当たりのコスト （円、一般財源ベース） 42,…

事業受益者 児童、生徒 児童、生徒 児童、生徒 受益者数 16,000 16,000 16,000 ＿ 【１.基本情報】 １６ 【２.事業概要】 …

事業受益者 児童・生徒 児童・生徒 児童・生徒 受益者数 29,778 29,595 29,279 受益者１人当たりのコスト （円、一般財源ベース） 5…

中 教師 中 生徒 児童生徒が「自己選択」できるような授業か 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまら…

事業受益者 児童、生徒 児童、生徒 児童、生徒 受益者数 16,000 16,000 16,000 ＿ 【１.基本情報】 【２.事業概要】 【３.支…

後 》 児童 生徒 児童 生徒 ・・・ ・・・ 22 ツールを効果的に活用した「活用モデル」を知り、実践する （共通編） 与えられたツール…

など】 境川中学生徒児童を育てる会 【その他】 自主防災訓練 ⅱ．社会福祉協議会支部 ひとり暮らし高齢者のつどい 幼児と高齢者ふれあ…

事業受益者 児童生徒 児童生徒 児童生徒 受益者数 13,109 12,879 13,378 【１.基本情報】 【２.事業概要】 【３.支出（行政コ…

事業受益者 児童・生徒 児童・生徒 児童・生徒 受益者数 16,000 16,000 16,000 受益者１人当たりのコスト （円、一般財源ベース） 5…

ル人材の育成 ① 生徒児童・教員の活用スキル向上 ② 学校教育デジタル化を専門的に推進する体制強化 日々の授業や業務など、 学校現場の日常のデジタル化実…

事業受益者 児童・生徒 児童・生徒 児童・生徒 受益者数 29,971 29,778 29,595 受益者１人当たりのコスト （円、一般財源ベース） 5…