に、学生個々の知識と行動力を高めることで、国際未来社会に貢献しうる自在を養成 また、部活動も盛んで、硬式野球部やラグビーフットボール部、相撲部をはじめ、会計研…
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2026年1月20日
朝日大学と包括的連携に関する協定を締結しました（2026年1月14日）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 地方創生・SDGsの推進 > 官民連携の取組 > 主な連携実績
2021年8月31日
人事制度について｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリ市政情報 > 人事・採用 > 職員人事・給与・人材育成 > 人事制度
課題への挑戦意欲と、行動力のある職員 スピード感とコスト意識を持ち、市民に信頼される職員 人材育成に向けた具体的な施策 職員が「自ら育つ」ための施…
2021年8月31日
人事考課制度｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリ市政情報 > 人事・採用 > 職員人事・給与・人材育成 > 人事制度
課題への挑戦意欲と、行動力のある職員 スピード感とコスト意識を持ち、市民に信頼される職員 市民サービスの向上のために 人材育成の推進 職員の意識…
2026年3月26日
障がい者の人権「自分にできることを考えよう」（小学校4年生の実践） （PDF 430.9KB） pdf
いいのか …」と,行動力の高まりに弱さが見られる。 認識・自己啓発させたい意識 ②憶測・偏見,④傍観・黙認 本時のねらい（＋高めたい人…
2026年3月26日
生き方「障がいのある人と共に生きる」（中学校1年生の実践） （PDF 282.1KB） pdf
認識力 自己啓発力 行動力 ◎障がいのある人々への差別や偏見を見抜く力 ◎人権課題について正しく理解する力 ◎障がいのある人もない人も誰もが生き生き…
2025年3月25日
「いじめを許さない学級」（中学校1年生の実践） （PDF 530.7KB） pdf
認識力 自己啓発力 行動力 ◎社会の中のいじめを引き起こす差別や偏見を 見抜く力 ◎人権課題について正しく理解する力 ◎自分自身がいじめのない社会…
2026年3月26日
女性の人権「知らない間に偏った見方をしていませんか」（中学校1年生の実践） （PDF 770.1KB pdf
認識力 自己啓発力 行動力 規準 「女らしさ」「女の役目」の ような性別による固定観念 で批評することが差別につ ながることに気付く。 学校生活の…
2025年3月25日
「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」（中学校1年生の実践） （PDF 818.7KB） pdf
（自己啓発力・行動力） 自他を大切にする 価値観および意欲 （自己啓発力・行動力） 規準 資料を通して、視覚的な情 報だけで判断するので…
2026年3月26日
性の多様性「知らない間に偏った見方をしていませんか」（小学校全校集会の実践） （PDF 192.3K pdf
きかを考える。 行動力 性の多様性を尊重し、性のあり方に関する、偏見・差別の解消に向けて行動する。 ３． 本時の目標 気付かないうちに、…
2024年3月28日
「外国人の人権」（中学校1年生の実践） （PDF 802.0KB） pdf
（自己啓発力・行動力） 自他を大切にする 価値観および意欲 （自己啓発力・行動力） 規準 資料を通して、視覚的な情 報だけで判断するので…
2025年3月25日
「国際社会と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 655.4KB） pdf
認識力 自己啓発力 行動力 ◎社会の中の外国につながりのある人々への差 別や偏見を見抜く力 ◎人権課題について正しく理解する力 ◎自分自身が多文化…
2026年3月24日
令和8年度研修概要 （PDF 859.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 人事・採用 > 職員人事・給与・人材育成
の挑戦意欲と、 行動力のある職員 ２ スピード感とコスト意識 を持ち、市民に信頼される職員 ３ 志向は 市民に …
2026年6月12日
GIFU IGNITE ＃17 開催案内（12月）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリ産業・ビジネス > 企業支援・産業振興・補助金 > ぎふしスタートアップ支援事業 > イベント・セミナー > イベント > GIFU IGNITE > 令和7年度
マインドを身につけ、行動力と協働力を向上させることに注力しています。また、様々なバックグラウンドを持つ、幅広い年齢の受講生が集まり、多様性を育みながら実用的な学…
2026年2月25日
令和8年度 岐阜市人権教育推進計画 （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発
題 解決に向けた「行動力」を育成することを通して人権感覚(＊2)の普及・高揚に努める。 3 学校教育と社会教育の連携、関係機関・団体との協力を重視する。 …
2025年3月13日
（2）第1章 計画の改定にあたって （PDF 579.6KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権啓発に関する施策・取組
認識力・自己啓発力・行動力を育成し、確かな人権感覚 が身に付くよう、学校教育及び社会教育において行われる教育活動のことです。 ▶「人権啓発」とは・・…
2021年7月28日
生き方「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 258.6KB） pdf
を正しいと主張できる行動力を育てるこ とができると考える。 ②留意点 運動会などの大きな行事を終えて、児童が落ち着いて…
2025年11月5日
参考資料 岐阜市公立大学法人第1期中期目標 （PDF 221.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
問題解決能力の錬磨と行動力の向上に 寄与し、社会課題の解決に挑むマインドを持った薬剤師の育成を目指すとともに、組織の革 新や活性化を実現できる人材を輩出する…
2024年11月6日
資料4 中期計画の概要（案）について （PDF 784.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
解決能力の 錬磨と行動力の向上に寄与し、社会課題の解決に挑むマインドを持った 薬剤師の育成を目指すとともに、組織の革新や活性化を実現できる人材 を輩出する…
2026年3月9日
令和7年度第1回ひきこもり支援連携会議会議録 （PDF 455.7KB） pdf
くるのは、かなり 行動力があって、ひきこもっていると言っていいのか分からないという存在か なと思うところです。 今、ひきこもり相談室が出来上がってから、…
2025年3月13日
（4）第3章 人権に関わりの深い分野の業務従事者に対する人権教育・啓発の推進 （PDF 391.6K pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権啓発に関する施策・取組
立脚した 判断力と行動力が強く求められます。 こうした認識に立ち、人間としての尊厳確保や子ども・高齢者等への虐待の対応など、 現代の重大な課題についての…
