て、献立を考えていきたい。 自分の食生活を振り返ってみると、朝食を抜いたり、野菜が少なかったりと、栄養のバランスがとれていないことを実感した。これを機に自分の…
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て、献立を考えていきたい。 自分の食生活を振り返ってみると、朝食を抜いたり、野菜が少なかったりと、栄養のバランスがとれていないことを実感した。これを機に自分の…
には、家で料理を作りたいという発言や、一人ひとりの野菜の食べる量が多くなったとあり、 子どもたちが食に関心を持つきっかけとなりました! 開催地区…
ってきて、早速「作りたい!」と意気込んでいました。 作ったものを「ぼくが切ったんだよ」と自慢げに完食してくれました。 包丁で切るときに意欲的で、料理をするこ…
校生が 1 日に摂りたいカルシウム量:男子 800mg 女子 650mg】 ごはん 400g 米ひじき(干し) 3g ピザ用チーズ …
ょう。 1日にとりたい野菜の目標量は350gです。 岐阜県民の野菜摂取量はあと70g程度不足しています。 これは、小鉢1皿分の野菜料理とほぼ同じくらいです…
お話「食育で身につけたい5つの力」 ②調理実習 ・バラの華寿司 ・お吸い物 ・牛乳わらびもち ③片づけ 三里小学校 親子でチャレンジ!岐阜の…
お話「食育で身につけたい5つの力」 ②調理実習 ・2種類のロールサンド ・トマトスープ →塩分濃度測定 ・きゅうりとパプリカのサラダ ・五平餅…
お話:食育で身につけたい5つの力 ②調理体験:まぜまぜずし とん汁 カラフル白玉のぜんざい ③かつお節のだしと顆粒だしの味の違い…
混ぜる。 ・つぶしたいもで形を作る。 みぞはた保育園 みんなで育てたさつまいもを使って、スイートポテトを作ろう!
つぶし、ヘタを取ったいちごをのせて包む。 ② 耐熱容器に白玉粉と砂糖を入れて軽く混ぜる。 水を数回に分けて加え、白玉粉の粒をスプー ンでつぶしながら混…