している事実は大いに勇気づけられるものです。技術を間 近で見たり指導を受けたりすることは夢を膨らませることにもつながります。 そうした活躍を応援し、広く市…
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している事実は大いに勇気づけられるものです。技術を間 近で見たり指導を受けたりすることは夢を膨らませることにもつながります。 そうした活躍を応援し、広く市…
力というよりは、進む勇気、意欲、といったような希望を持てるイメージにすると良いのではと思 います。力が要るとなると、どうしてもその差を感じさせてしまうのではな…
じ る。夢、幸せ、勇気などの言葉を足しながら、扉を開く力を育てていくことを、もう 少し具体的な姿としてイメージできるよう、表現できないか。 ・教職員が教え…
に心を打たれますし、勇気をいただいています。 こうした、大多数ではなく置き去りにされがちな子どもたちのことを、今回、基本目標の3にしっか りと掲げてくだ…
うか。それを言うのは勇気がいると思いますし、教育長の判断に委ねられると思いま すが、子どもたちもしっかり見ていて、先生がやるべきことと、そうでないことをすごく…
している事実は大いに勇気づけられ るものです。技術を間近で見たり指導を受けたりすることは夢を膨らませるこ とにもつながります。 そうした活躍を応援し、…
している事実は大いに勇気づけられるものです。技術を間 近で見たり指導を受けたりすることは夢を膨らませることにもつながります。 そうした活躍を応援し、広く市…
ている事実は、大いに勇気づけられるものである。 ◆ そうした活躍を応援するとともに、広く市民の皆さんに伝えていくため、 本人の技術や競技力の向上に向け…
している事実は大いに勇気づけられるものであるとともに、 技術を間近で見たり指導を受けたりすることで夢を膨らませることにもつながっていく。 ◆ そうした…