sの多様な視点から地域内外の環境を捉える力を養う、海洋教育に取り組んで います。ふるさと長良川と伊勢湾を関連付けて、海洋ごみの課題を設定し、学びの最後に「私た…
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sの多様な視点から地域内外の環境を捉える力を養う、海洋教育に取り組んで います。ふるさと長良川と伊勢湾を関連付けて、海洋ごみの課題を設定し、学びの最後に「私た…
ことが必要 ・ 地域内で顔見知りの大人をたくさんつくることが必要。例えば、年齢を問わない 世代を横断するような活動などにより、関係値を作る ・ サードプレ…
「地域の教育力」(地域内の子ども、保護者、一般住民が交流などを行うことにより、地域全体で子どもを育て、 守る雰囲気やしくみを生み出すこと)が、自身の子ど…