れの 機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠点化の推進を図ります。 （具体的な取組み） 取組み名 資料編参照 複数の目標に掲載 公民館…
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2021年5月8日
体系図（改定版） （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
れぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠点化 の推進を図る。 基本的方向性3 生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的…
2021年5月8日
2 子どもたちの多様な個性や能力を活かす教育 （PDF 460.6KB） pdf
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力をよ り尊重し、磨き高めることにも重点を置く必要があります。 学校・家庭・地域が連携するとともに、企業等との協働を推進し、子どもたちが多様 な個性や能…
2021年5月8日
体系図 （PDF 911.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
れぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠 点化の推進を図る。 ▼目標13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 郷土の伝統・文…
2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 7.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
れぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠 点化の推進を図る。 ▼目標13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 郷土の伝統・文…
2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（改定概要版） （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
れぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠点化 の推進を図る。 基本的方向性3 生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的…
2021年6月11日
第3回 当日追加：事務局説明・提案 （PDF 332.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
一人が、自己の人格を磨き、豊かな人生を送ることができるよう、 その生涯にわたって、あらゆる機会に、あらゆる場所において学習することができ、 その成果…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案）＜体系図＞ （PDF 865.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
れぞれの機能や特性を磨き高めることで、 人が集う文化や情報の拠点化の推進を図る。 ▼目標13：郷土資源の魅力の向上 郷…
2021年6月11日
別紙 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
来の知恵と能力 を磨き、発揮していくことが重要です。既にあるものを増やしたり、大きくし たりすることは人工知能（AI）の仕事となり、無から有を生む、すなわち…
2021年5月8日
1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 （PDF 2.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
間本来の知恵と能力を磨き、発揮 していくことが重要です。既にあるものを増やしたり、大きくしたりすることは人工知能 （AI）の仕事となり、無から有を生む、すな…
2022年6月2日
2.資料1 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
りの 持つ可能性を磨き、未来を拓いていく 現在 未来 個々の興味、関心、意欲等に応じ、一人ひとりに応じた多様な学びの機会の確保 ・・・ オンラインとリア…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
間本来の知恵と能力を磨き、 発揮していくことが重要である。既にあるものを増やしたり、大きくしたりすることは 人工知能（ＡＩ）の仕事となり、無から有を…
2021年6月11日
第3回 資料3：計画骨子案の本編 （PDF 1.1MB） pdf
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間本来の知恵と能力を磨き、 発揮していくことが重要である。既にあるものを増やしたり、大きくしたりすることは 人口知能（ＡＩ）の仕事となり、無から有を…
2021年6月11日
第2回 資料1：事務局説明・提案 （PDF 580.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
○ 長所や強みに磨きをかけ更なる飛躍を実現するための教育や支援の充実 ○ 全ての人々が能力や可能性を最大限に伸ばして、それぞれの夢に挑戦できるようにする…
2021年6月11日
第3回 資料4：現行計画の全体像 （PDF 472.6KB） pdf
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成 地域の財産に 磨きをかける 取組みの推進 多様な情報に アクセスできる 環境の整備 学ぶ楽しさを 実感する機会 の充実 多様な物事…
