す。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築と普及啓発を図り ます。 市立の全小中学校などに導入されているコミュニティ…
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す。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築と普及啓発を図り ます。 市立の全小中学校などに導入されているコミュニティ…
質の違う両者の学びを円滑につないでいくと言うか不連続な局面 を相互でカバーし合うための対策を行うことが必要。対策例の有力 なものとしては、幼保小が連携し、「…
幼児期から児童期への円滑な成長を促すためにも、幼稚園・保育 所(園)と小学校がお互いの教育・保育内容や指導方法を公開し、理解するこ とが必要である。 …
子どもたちが小学校へスムーズに上が るために、幼児期に小学校のように座っ て先生の話を聞き、平仮名を書けるよう になることが接続だとはなってほしくない。 …
きました。幼少連携がスムーズにいくための体制が整ったということで、子どもた ちにとっていいことだなと思っています。 長くなりましたので、私の教育について…
す。 小学校生活の円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学 年教育の構築を図ります。 幼児教育関係者の小学校コミュ ニティースクールへの参画 …
す。小学校 生活の円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築を図 ります。 幼児教育関係者の コミュニティ・スクールへの参画 …
し たい。 ・スムーズに小学校に入学し無難にとりあえず学校生活をおくる。そ の点が目的の連携ではなくて、その子がどうやって生まれて、どう やってこれま…
す。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築と普及啓発を図り ます。 市立の全小中学校などに導入されているコミュニティ…
小で共有することが、円滑な接続の要 5歳児修了時までに育ってほしい 資質・能力が発揮されている姿 1.健康な心と体 2.自立心 3.協同性 4.道徳…
れか ら小学校への円滑な接続に進んでいけたらと思っております。本当にありがとうございま -17- した。 ○春日委員 お疲れさまでした。私も…