また、事務局資料のプラット フォーム等の図で居場所を作って支援していくとしていることからも、やはり不登校状態から学校 に復帰させるというアプローチはあまりさ…
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2023年12月21日
第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 1.3MB） pdf
、開いたときに フラットになりブロックが置きやすい工夫、さらに子どもが書き込む枠の大きさや自 ら着色して変化をとらえることができる工夫がしてあった。 大…
2024年2月29日
資料2 （PDF 988.6KB） pdf
発表・横展開できるプラットフォームをオンライン 上に構築 ① 協議意見を踏まえた施策検討 コンテンツ・体験的に学ぶ機会の充実 ・様々な「人・もの・こと…
2024年2月29日
令和5年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録（1月29日開催） （PDF 347.5KB） pdf
験豊富なベテランがフラットに 近い関係で協働している様子がみられるようになった。 加藤委員からインプットとアウトプットの関係に関してご意見があったが、 …
2021年6月11日
別紙 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
HIFT（リンダ グラットン、アンドリュー スコット著／平成28年） 14 Ⅱ 教師の専門性の確立と尊重 未来の担い手である子どもを育…
2021年6月11日
第3回 資料3：計画骨子案の本編 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
（H28 リンダ・グラットン、アンドリュー・スコット著） 出所：経済産業省資料（Ｈ２９.２.１３）から転載 15 第１編－Ⅱ－５ ◆ 社会・地域にお…
2021年6月11日
第1回 資料2：事務局説明・提案 （PDF 814.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
を子供の貧困対策のプラットフォームと位置付け、学校教育による学力保障を図る／ 学校を窓口とした福祉関係機関との連携／地域住民等の協力による学習支援）／ 地域…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
外の研究（リンダ・グラットンの著書「ライフシフト」で引用されている研究）を元にすれば、 ２００７年に日本で生まれた子どもについては、１０７歳まで生きる確率…
2021年6月9日
第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 402.6KB） pdf
している最中です。ちらっと見た中では 通学路の安全性、どちらの学校に行くにせよ早く教えて欲しいという意 見とか、児童が３０分以上かけて通学することについての…
2021年6月11日
第2回 参考1 （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
を子供の貧困対策のプラットフォームと位置付け、学校教育による学力保障を図る／ 学校を窓口とした福祉関係機関との連携／地域住民等の協力による学習支援）／ 地域…
2021年7月20日
平成24年度点検評価報告書 （PDF 1.5MB） pdf
業種の方たちがフラットに意見交流して、成果を形づくっていけるとよいですね。 30 基本的方向性3 地域コミュニティのもつ教育力の積極的…
2021年7月28日
令和2年度第4回 資料2 （PDF 1.9MB） pdf
最大の育児ママ向けプラットフォームの構築・運営 • ベネッセ退職後、学校教育変革のためARROWS創業 • 日本最大教員向けプラットフォーム「SENSEI …
2021年7月28日
令和2年度第6回 資料1 （PDF 2.0MB） pdf
の整理 ・関係者プラットフォーム検討 ・研修内容 検討 ※生命の尊厳、探究的な学びを 支える資質・能力の向上 ・課題解決の方向性提示 ・システム・ツ…
2021年7月28日
令和2年度第1回 資料2-1 （PDF 5.4MB） pdf
・各校支援のためのプラットフォーム構築 ‣業務改善⽀援、勤務時間・改善状況の共有 ‣命の学びや探究のモデルプログラムに関する 実施成果と各校の実践状況の共…
2021年7月28日
令和2年度第3回 参考1 （PDF 5.4MB） pdf
・各校支援のためのプラットフォーム構築 ‣業務改善⽀援、勤務時間・改善状況の共有 ‣命の学びや探究のモデルプログラムに関する 実施成果と各校の実践状況の共…
2021年7月28日
平成27年度 第2回 総合教育会議 議事録（7月10日開催） （PDF 364.4KB） pdf
来られて、雰囲気ががらっと変わったという 話でした。校長先生が先生の評価を極めて的確にしています。一人ひとりの先生がどういう能力 を持っていて、どういうこと…
2021年7月28日
令和2年度 第1回 総合教育会議 議事録（7月29日開催） （PDF 667.9KB） pdf
た答申を見て、フ ラットな立場で検討しようということで内容を見させていただきました。それなりに厳し い目で見ていこうと思っていましたが、率直に申し上げて、こ…
2021年7月28日
令和2年度第4回 参考3 （PDF 4.8MB） pdf
・各校支援のためのプラットフォーム構築 ‣業務改善⽀援、勤務時間・改善状況の共有 ‣命の学びや探究のモデルプログラムに関する 実施成果と各校の実践状況の共…
2021年7月28日
令和2年度第2回 資料3-1 （PDF 5.4MB） pdf
・各校支援のためのプラットフォーム構築 ‣業務改善⽀援、勤務時間・改善状況の共有 ‣命の学びや探究のモデルプログラムに関する 実施成果と各校の実践状況の共…
2021年7月28日
令和2年度 第2回 総合教育会議 議事録（8月25日開催） （PDF 701.6KB） pdf
のところで、非常にさらっと書いてありますけれども、 まさにこの大綱についての補足説明のような位置づけではないかと思いますが、ここにつ いて、今回こういう形で…
