ネットを悪用した人権侵害（学級活動） 1 題材名 教材名 題材名 みんなが笑顔で楽しく過ごすために （２）－イ よりよい人間関係の育成 教材名 …
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2025年3月25日
「インターネットに関わる人権問題について考えよう」（小学校6年生の実践） （PDF 119.5KB） pdf
ネットを悪用した人権侵害】 ２． 本時のねらい インターネットによる人権問題の存在を知り、ちょっとした思いつきや軽い気持ちが大ごとに なって…
2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
いにさせ，重大な人権侵害を引き起こしていることが分かる。 【深める】仲間との語らいを通して，自分の中にも主人公と同じような安易に行動してしまう心の弱さがある…
2025年4月10日
岐阜市学校・フリースクール等連携ガイドライン （PDF 1.2MB） pdf
の不適切な指導や人権侵害行為が行われていないこと。 ４ 相談・指導スタッフについて □ 相談・指導スタッフは児童生徒の教育に深い理解を有するととも…
2023年11月21日
資料2 （PDF 3.5MB） pdf
会 →他者の自由を侵害しない限り、お互いが自由 に生きることを認め合う G.W.F.ヘーゲル （1770~1831） そもそも公教育は何のためにあるの…
2021年7月20日
平成26年度点検評価報告書 （PDF 2.1MB） pdf
を受ける権利を著しく侵害し、その心身 の健全な成長及び人格の形成に重大な影響を与えるだけでなく、その生命・身体に重大な危険を 生じさせるおそれがあることから…
2021年7月20日
平成25年度点検評価報告書 （PDF 1.3MB） pdf
を受ける権利を著しく侵害し、その心身 の健全な成長及び人格の形成に重大な影響を与えるだけでなく、その生命・身体に重大な危険を 100 105 98 105 …
2021年7月28日
令和2年度第5回 参考2 （PDF 493.6KB） pdf
てしまう重大な人権侵害 ・子どもたちが安心して学びに向かうことができ る教育の環境を整える大人の責務と役割 ・誰一人孤立させない、いじめを絶対に許さない…
2021年7月20日
平成27年度点検評価報告書 （PDF 2.5MB） pdf
を受ける権利を著しく侵害し、その心身 の健全な成長及び人格の形成に重大な影響を与えるだけでなく、その生命・身体に重大な危険を 生じさせるおそれがあることから…
2023年3月31日
「インターネットと人権」（中学校3年生の実践） （PDF 190.9KB） pdf
ット上では重大な人権侵害が多く行わ れ，深刻な問題になっていることがわかる。 【認識力】 ・アンケート ・木村花さん資…
2022年3月8日
令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録（12月24日開催） （PDF 715.5KB） pdf
えば悪気のない著作権侵 害行為などで、悪いことをしようと思って著作権侵害行為をしてしまったのでなく、知ら ないうちに著作権侵害になってしまうこと。また、自動…
