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第4期岐阜市教育振興基本計画において主軸とする「子どもたち一人ひとりが自らの可能性を伸ばし、希望あふれる未来を拓く力を育む教育」の具現を目指すため、「第2次岐阜…

4期 岐阜市教育振興基本計画 ページ番号1016668　 更新日 令和7年8月1日 印刷大きな文字で印刷 …

発点であり、子どもが基本的な生活習慣や生活能力、他人に対する思いやり、社会的なマナーなどを身に付ける上で重要な役割を果たします。 幼児教育課では、岐阜市にお住…

基本方針に基づくそれぞれの目指す姿 岐阜市教育大綱 学校・家庭・地域の誰もが生命の尊厳を理解し、互いに心を開く対話を重ね、 一人ひとりが価値ある大切な存在…

阜市が推進する教育の基本構想やその成果の教育実践などをオンラインで公表する催しです。 ぜひ多くの方のご参加をお待ちしております。（途中入場が可能です。）オンデ…

に関する施策の目標や根本となるべき方針を示すものです。 【参考】岐阜市教育大綱（改定前） 岐阜市教育大綱（改定前） （PDF 403.6KB） …

◆知識及び技能の基礎 豊かな体験を通じて、感じたり、気付いたり、 分かったり、できるようになったりする ◆思考力、判断力、表現力等の基礎 気付いたこ…

めました。 　その基本的な考え方は、幼児期は「人間形成の基礎が培われる極めて重要な時期であること」を踏まえ、地域社会の中で、家庭と幼稚園等が十分な連携を図り、…

めの人権尊重の精神を基本としています。人間としての 調和のとれた発達を目指し、豊かな人権感覚が身に付くよう指導することで、身近な社会生活の 中に、根強く存在…

3期 岐阜市教育振興基本計画の策定経過 ページ番号1004021　 更新日 令和4年12月7日 印刷大きな文字で…

書の採択基準 1 の基本方針（１）～（６）に基づいて、採択権者がその権限と 責任により採択を適切に行うことになっている。 ２の採択に当たっての留意事項（１…

校再編の実現に向けた基本的事項（統合場所等）の検討を続けてきました。統合準備委員会 第1回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 426.5KB） …

校再編の実現に向けた基本的事項（統合場所等）の検討を続けてきました。 平成22年度からは「準備委員会」の下に各専門部会を立ち上げて、校章、校歌、学校運営、学校…

足感を味わう。それを基盤に、更に相手に分かるように言葉で伝えようとすることで、自分の考えがまとまったり、深まったりし、思考力の芽生えも培われていく。（12）劇ご…

、その喜びや満足感を基盤にして、子供の言葉による表現力は、更に高まり、言葉が豊かになることで、思考する力も高まる。（7）つながった水路 5歳児の遊びをずっと見…

第４期岐阜市教育振興基本計画において主軸とする「子どもたち一人ひとりが自らの可能性を伸ば し、希望あふれる未来を拓く力を育む教育」の具現を目指し、第２次岐阜市…

も大丈夫だというのが基本的のスタンスというように理解をしていま すが、教育委員会で議論された形跡がないと書いてあるので、プールに関して今後どうされ るかとい…

標 岐阜市教育振興基本計画 基本目標 ①一人ひとりのよさが輝き、互いに認め合う心を育む教育 ④このまちと人から「生きる」を学び、社会参画する力を培う教育 …

たりで、時には紙 ベースというのは、何か理由があるのか。 ○中田 学校指導課長 例えば、各学校で保護者への学校評価に関わるアンケートを年 2回ほ…

・・・岐阜市教育振興基本計画 令和６年度 第６回 岐阜市総合教育会議 席 次 表 …