教師・児童生徒の力を最大限に引き出すことを手段、目的とした、「GIGAスクール構想」が文部科学省から提唱されました。本市の取り組み 本市では、本構想を受け、全…
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2024年7月25日
令和6年第6回定例会会議録（5月29日開催） （PDF 249.4KB） pdf
それらを考慮すると、最大60人程度とあるので、もう少し3年生を増やせ ないのかと思います。施設や先生方の人数などの対応も絡んでくると思いますが、3年生は 残…
2024年8月16日
第1回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 239.9KB） pdf
の地理・歴史・公民で最大の１１名を、音楽や 美術などの教科で最小の４名としている。 資料１５ページから人数及び調査研究員を（案）として提案している。人選に…
2024年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
人ひとりの能力を 最大限に伸ばす場であることが必要です。「基礎的・基本的な学力」の確実な定着、社会の一員として自分 のことだけでなく、「他者を尊重し思いやる…
2024年12月5日
資料1 （PDF 9.0MB） pdf
重視 学びの成果を最大化学びを効率化 《これまで》 《これから》 ＣｏａｃｈｉｎｇＴｅａｃｈｉｎｇ 子どもの 学び方 教員の位置付け デジタル …
2024年2月29日
令和5年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録（1月29日開催） （PDF 347.5KB） pdf
校で見込まれる成果を最大化する ための準備も大変重要だと思っている。こうした今日的な様々な課題を解決し ていける、未来の学校の理想像、あるべき姿をどのように…
2024年2月29日
資料1 （PDF 8.2MB） pdf
重視 学びの成果を最大化学びを効率化 《これまで》 《これから》 ＣｏａｃｈｉｎｇＴｅａｃｈｉｎｇ 子どもの 学び方 教員の位置付け デジタル …
2024年3月15日
義務教育学校ニュース（第6号） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > お知らせ（教育委員会）
２ 異年齢の交流を最大限に生かした学び 3 教職員のウェルビーイングを高める執務環境 （２）方針 3 １ 個別最適な学び・協働的な学びの一体的な推進 …
2024年7月4日
令和6年第4回定例会会議録（3月22日開催） （PDF 326.1KB） pdf
から１９名程度が 最大ではないかと考えております。そのため、この人数を超えない範囲で、傾斜をかけて おります。 〇加藤委員 令和５年度の１年生の…
2023年1月19日
令和4年度 第4回岐阜市総合教育会議 議事録（11月15日開催） （PDF 338.6KB） pdf
算や最小公 倍数、最大公約数にもつながっていきます。教育課程の連続性を理解した上で、こうした 基礎をしっかり教えていかなければならないと牛瀧教授はおっしゃっ…
2023年2月1日
資料1 （PDF 1.8MB） pdf
き方改革 の成果を最大化できる環境整備 目指す姿 課題 ・教員の多忙／ﾜｰｸﾗｲﾌﾊﾞﾗﾝｽ充実 ・利便性／情報ｾｷｭﾘﾃｨ 背景 〜R7年度 …
2023年3月20日
令和4年第12回定例会会議録（11月16日開催） （PDF 206.1KB） pdf
れども、その範囲内で最大に 行うべきだと思います。 ○水川教育長 学校指導課、どうぞ。 ○星野義務教育審議監兼学校指導課長 ありがとう…
2023年2月21日
令和4年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録（12月23日開催） （PDF 476.4KB） pdf
ました。これからは、最 大１００人程度の集団をベースに、必要なサイズの空間を確保し、その中に様々な場所を 用意していくという考え方になっていくのではないかと…
2023年3月30日
（参考資料）基本目標3にかかる取組 （PDF 646.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
て、その 可能性を最大限に伸ばし、自立と社会参加に必要な力を培う教育の推進が必要です。 通常学級に在籍している学習や生活に配慮を要する児童生徒に対し、取り出…
2023年3月30日
（参考資料）基本目標6にかかる取組 （PDF 647.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
習や校務事務の成果を最大化できるよう、最新の動向について情報を収集するとともに、学 校における活用実態やニーズに基づき、デジタル技術の導入・改善を行っていきま…
2023年3月30日
（参考資料）基本目標2にかかる取組 （PDF 794.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
ど、デジタルの価値を最大化します。 誰一人取り残さない個別最適な学び 主体的かつ協働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育２ ▶▶▶ 個に応じた…
2023年8月30日
令和5年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.0MB） pdf
かねてから、人こそが最大の資源であると考え、教育を行政経営の中心に据え、教育に よって選ばれるまちを目指し、市長と教育委員会が緊密に連携して、教育に関する施策…
2023年8月24日
第1回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 154.6KB） pdf
るため、国語・書写で最大の１１名を、生活科や音楽どの教科 で最小の５名としている。 資料１５ページから人数及び調査研究員を(案)として提案。人選については…
2023年9月22日
令和5年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録（7月19日開催） （PDF 416.2KB） pdf
大切にすることが最大の広報であることは申し上げたい。教育実習に来た学生が、 教員の大変さを目の当たりにして意欲を無くす場合もあるし、大変なのはいいが、 …
2023年8月30日
2 教育行財政 （PDF 4.1MB） pdf
かねてから、人こそが最大の資源であると考え、教育を行政経営の中心に据え、教育に よって選ばれるまちを目指し、市長と教育委員会が緊密に連携して、教育に関する施策…
