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「自分の将来を見つめよう」 (小学校6年生の実践) (PDF 604.9KB) 「外国人の人権」(中学校1年生の実践) (PDF 802.…
業) 予測不可能な未来社会を見据え、自ら他者と協調して課題解決に取り組むことができる人材を育成すべく、相互の人的・物的資源を活かして、子ども達が「法的なものの…
教育プログラム」 将来の地域社会の担い手である子どもたちが、生命の源である海を起点に、より幅広く多様な視点から地域内外の環境を捉え、探究する力を育むため、生活…