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2025年10月14日

人気メニューレシピ html

) 豚肉のスタミナ焼き (PDF 144.4KB) 豚キムチ (PDF 132.2KB) 魚のおかず シシャモのごま揚げ (PDF 11…

2025年10月15日

保育所給食 html

) 豚肉のスタミナ丼 (PDF 136.4KB) 豚丼 (PDF 69.9KB) 豚肉のあんからめ (PDF 105.1KB) …

2025年9月16日

R7義務教育学校ニュース(第6号) (PDF 640.9KB) pdf

ちの、地域の方々との精 力的な交流、平和な共同生活を期待した藍東学園の児童 生徒の目指す姿を象徴しています。 【モノクロ版】 芥見東小、藍川東中の児童生…

2025年9月18日

豚肉のスタミナ焼き (PDF 144.4KB) pdf

ピ 豚肉のスタミナ焼き <作り方> ➀にんにく、しょうがはみじん切…

2025年5月26日

南地区:6月献立表(中学校) (PDF 143.2KB) pdf

※ぶたにく のスタミナ焼 や き キ ※ ャベツの甘酢 あ ま ず あえ 切 ※き り干 ぼ し大根 だいこん の味噌汁 み …

2025年5月26日

南地区:6月献立表(小学校) (PDF 142.7KB) pdf

※ぶたにく のスタミナ焼 や き キ ※ ャベツの甘酢 あ ま ず あえ 切 ※き り干 ぼ し大根 だいこん の味噌汁 み …

2025年6月10日

女性活躍企業部門 サブチェックシート (Excel 12.2KB) excel

③満たしにくい条件(体力、転勤条件など)の撤廃     ④その他(記載:            ) 57 女性の管理職(課長職級以上)を設置している 女性の…

2025年6月25日

北地区:7月献立表(小学校) (PDF 132.1KB) pdf

※ぶたにく のスタミナ焼 や き キ ※ ャベツの甘酢 あ ま ず あえ 切 ※き り干 ぼ し大根 だいこん の味噌汁 み …

2025年6月25日

中地区:7月献立表(小学校) (PDF 131.2KB) pdf

※ぶたにく のスタミナ焼 や き キ ※ ャベツの甘酢 あ ま ず あえ 切 ※き り干 ぼ し大根 だいこん の味噌汁 み …

2025年6月25日

北地区:7月献立表(中学校) (PDF 132.6KB) pdf

※ぶたにく のスタミナ焼 や き キ ※ ャベツの甘酢 あ ま ず あえ 切 ※き り干 ぼ し大根 だいこん の味噌汁 み …

2025年6月25日

中地区:7月献立表(中学校) (PDF 131.6KB) pdf

※ぶたにく のスタミナ焼 や き キ ※ ャベツの甘酢 あ ま ず あえ 切 ※き り干 ぼ し大根 だいこん の味噌汁 み …

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

職場では、元気が出て精力的になるように感じる。 3. 仕事に熱心である。 4. 仕事は、私に活力を与えてくれる。 5. 朝に目が覚めると、さあ仕事へ行こう…

2025年9月3日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

- ▮ 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 (令和6年度) < 小 学 生 > < 中 学 生 > …

2024年11月11日

2024通信NO.9(チャレ研) (PDF 762.0KB) pdf

とは異なり、「年齢・体力に関わら ず誰もが楽しめる」「ルールがシンプルで分かりやすい」という特徴があり、注目されていま すね。目標は、とにかく楽しむことです…

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

実態からだろうか。「体力・運動能 力の基礎」とあるが「体を動かす楽しみ・健康な体つくり」 としてはどうか。 「体を動かす楽しみ」は、「遊びの中の学び」…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

ただき、 重点的に精力的に取り組んでいただきたい。 ・幼保の現場の職員が研修に出やすくなるような人員配置にかかって いる。3歳、4歳、5歳で部会を作り、…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

楽しむための基礎的な体力や運動能力を発 達させるだけでなく、友達との関わりを通して、協同 性や社会性などを育む機会となります。 子どもが、体を動かした…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

楽しむための基礎的な体力や運動能力を発 達させるだけでなく、友達との関わりを通して、協同性や社会性などを育む機会となります。 資料:文部科学省「幼児期運動指…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

知能力だけではなく、体力や運動能力も含めてバランス が取れるのではないか。 7 第3回会議で出された視点・論点② ○幼児教育・保育における“主体・主体性…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

を提供して、その中で体力的なものも培っていくことが保育所の保育だ。 10の姿 ・子どもの意図と関係なく身につけなければいけないもの、到達目標ではないので、書…

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