スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
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スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・⽣命の尊厳の理解等を…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、持続可能な教育のまちを創造する これからの岐阜市教育の基本的な方針のイメージ …
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
をはじめとする多様な地域資源(組織、人材、場所など)を 活用し、様々な人の繋がりの中で子どもの居場所、挑戦を促す場づくり、教育を基 盤としたまちづくりに取り…
じめとする 多様な地域資源(組織、人材、場所など)を活用し、様々な人の繋がりの中で子どもの居場所、挑戦 を促す場づくり、教育を基盤としたまちづくりに取り組ん…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する 生命の尊厳を理解し 一人ひとりが価値ある …
をはじめとする多様な地域資源を活用し、多様な人の繋がりの中で⼦どもの居場所、挑戦を を促す場づくり、教育を基盤としたまちづくりに取り組んでいきます。 目指す…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係…
・スクールなど多様な地域資源(組織、人材、場所等)と様々な人の繋がりの中で これらに共に 取り組んでいきます。 岐阜市教育大綱 ~目指す「家庭・地域」の姿…
スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する 生命の尊厳を理解し 一人ひとりが価値ある …
イスの充実 多様な地域資源を生かした 学びの場や機会の創出 ・子どもたちの引き出しを増やすための、人材やプログラムが必要 ・人材、プログラムについて、教…
・ 岐阜市には誇れる地域資源、人が集う文化や情報の拠点があり、それらが学 校教育と明確に住み分けされてしまうのはもったいない。それらとの交わりから 豊かな学…
充実、そして、多様な地域資源を生かし た学びの場や機会の創出でございます。 ここには、前回委員の皆様から頂きましたご意見を反映させておりまして、例えば、…
要である、地域人材、地域資源を積 極的に活用することが、子どもたちのシビックプライドの醸成につながる、などのご意見 -5- をいただいております。 …
どもたちや地域にある地域資源のすばらしさを知ってくだされば幸いです。 添付ファイル 子ども会役員の1年間 (PDF 162.0KB) …