る ・各校の実態や改善状況を全教職員、地域（コミュニティ・スクール）と共有 ・教育委員会は、各校の⽀援や進捗状況のチェックを実施 担任制の検討 ・チーム…
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2021年7月28日
令和2年度第2回 資料3-1 （PDF 5.4MB） pdf
る ・各校の実態や改善状況を全教職員、地域（コミュニティ・スクール）と共有 ・教育委員会は、各校の⽀援や進捗状況のチェックを実施 担任制の検討 ・チーム…
2021年7月28日
令和2年度第1回 資料2-1 （PDF 5.4MB） pdf
る ・各校の実態や改善状況を全教職員、地域（コミュニティ・スクール）と共有 ・教育委員会は、各校の⽀援や進捗状況のチェックを実施 担任制の検討 ・チーム…
2021年7月28日
令和2年度第4回 参考3 （PDF 4.8MB） pdf
る ・各校の実態や改善状況を全教職員、地域（コミュニティ・スクール）と共有 ・教育委員会は、各校の⽀援や進捗状況のチェックを実施 担任制の検討 ・チーム…
2021年7月28日
令和2年度第4回 資料2 （PDF 1.9MB） pdf
計画 策定 改善状況のモニタリング 実施 準備 回 答 診 断 計画 策定 改善状況のモニタリング Teams 活用 要件 定…
2021年7月28日
令和2年度 第2回 総合教育会議 議事録（8月25日開催） （PDF 701.6KB） pdf
ますが、あとは各校の改善状況などを教職員、 コミュニティ・スクールと共有すること、右側の図に移って、行動計画策定時に特にスク ラップの視点を持つことなどを記…
