につながった時、 達成感や喜びを感じます。 ご自身が岐阜市で働いている姿を想像してみてください。 あなたの魅力が、能力が、可能性がきっと活かされる場所が …
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につながった時、 達成感や喜びを感じます。 ご自身が岐阜市で働いている姿を想像してみてください。 あなたの魅力が、能力が、可能性がきっと活かされる場所が …
て、この計画の目的が達成されることを期待します。2 特定事業主行動計画とは 急速な少子化の進行は、消費の減少や労働力供給の減少などで経済成長率低下のおそれがあ…
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につながった時、 達成感や喜びを感じます。 ご自身が岐阜市で働いている姿を想像してみてください。 あなたの魅力が、能力が、可能性がきっと活かされる場所があ…
につながった時、 達成感や喜びを感じます。 ご自身が岐阜市で働いている姿を想像してみてください。 あなたの魅力が、能力が、可能性がきっと活かされる場所が …
につながった時、 達成感や喜びを感じます。 ご自身が岐阜市で働いている姿を想像してみてください。 あなたの魅力が、能力が、可能性がきっと活かされる場所が …
取り組み状況、目標の達成状況、職員を対象に行ったアンケート調査の結果などをその内容に反映させるとともに、新たに「仕事と生活の調和(ワーク・ライフ・バランス)の推…
て、この計画の目的が達成されることを期待します。 2 特定事業主行動計画とは 急速な少子化の進行は、消費の減少や労働力供給の減少などで経済成長率低下のおそれ…
た目標 の難易度と達成度から考課を決定しています。 職員の区分 考 課 者 等 市 長 - 6 - (第3条第3号関係) …
法定雇用障害者数を達成 外率(〔注意〕 7参照) ={③i/(①c-②f)}×100 (〔注意〕 10参照) (〔注意〕 11参照) 定の基礎となる職員の…
管理を活用→難易度×達成度×業務ウエイト=業績考課点) 能力(「判断・決断力」等、考課項目毎にS~Dで考課=能力考課点) 考課点数 「業績」「能力」の各考…
織 としての目標を達成するため、当事者意識を持って全力で職務を遂行する、あるいは、公務 員としての能力を高め、仕事を通して成長を目指す基本的な考え方として、…
た目標 の難易度と達成度から考課を決定しています。 職員の区分 考 課 者 等 市 長 - 6 - (第3条第3号関係) …
値目標その他の目標の達成に向け、次に掲げる取組 を実施する。 <取組内容> ・仕事と子育てに励む女性職員の声…
3 業務の目的を達成するための手段として不適当な言動 4 当該行為の回数・時間、当該言動の行為者の数等、その態様や手段が社会通念に照らし て許容される…
に従事し、実習目的の達成に努めなければな らない。 2 実習生は、実習時間中、市職員が遵守すべき法令、条例等及び実習生の指導、監督等を担 当する職員(以…
て、この計画の目的が達 成されることを期待します。 Ⅱ 計画期間 この計画は、令和 2 年 4 月から令和 7 年 3 月までの 5 年間…
た目標 の難易度と達成度から考課を決定しています。 職員の区分 考 課 者 等 市 長 - 6 - (第3条第3号関係…
定した目標の難易度と達成度から考課点を決定していま す。 職員の区分 考 課 者 等 市 長 備 考 地方公務員法第40条第1項の規定に基づ…
た目標 の難易度と達成度から考課を決定しています。 職員の区分 考 課 者 等 市 長 - 6 - (第3条第3号関係…